RU
Philology. Theory & Practice
  • Original research article
  • March 1, 2015
  • Open access

PROFESSIONALLY ORIENTED TEACHING FOREIGN LANGUAGE LISTENING SKILLS OF THE FUTURE AIRFORCE PILOTS USING INTERACTIVE BOARD

Full
text RU

Abstract

The article examines the sequence of work with the aviation audio-texts at the foreign language lessons. The author analyzes variants of tasks and specifics of using interactive board in the professionally oriented teaching listening skills of the future airforce pilots connected with the peculiarity of information arrangement and form of presenting teaching material.

References

  1. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. М.: Академия, 2005. 336 с.
  2. Даминова С. О. Развитие аудиовизуальных умений как одна из целей подготовки по иностранному языку студентов неязыковых направлений // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4 (34). Ч. 1. C. 73-78.
  3. Климов Е. А. Пути в профессионализм. Психологический взгляд. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. 320 с.
  4. Михайлова О. В. Особенности обучения профессионально-ориентированному аудированию слушателей курсов повышения квалификации в технических вузах // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9 (27). Ч. 2. С. 129-132.
  5. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 161002 Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов (квалификация (степень) «специалист») [Электронный ресурс]. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55071413/ (дата обращения: 11.12.2014).

Author information

Yuliya Viktorovna Suslova

Air Force Academy named after Professor N. E. Zhukovsky and Y. A. Gagarin (Branch) in Syzran

About this article

Publication history

  • Published: March 1, 2015.

Keywords

  • профессиональный английский язык
  • профессионально-ориентированное обучение аудированию будущих военных лётчиков
  • аудиовизуальные материалы
  • взаимодействие
  • интерактивные формы обучения
  • интерактивная доска
  • этапы работы с аудиотекстом
  • professional English language
  • professionally oriented teaching listening skills of the future airforce pilots
  • audiovisual materials
  • interaction
  • interactive forms of teaching
  • interactive board
  • stages of work with audio-text

Copyright

© 2015 The Author(s)
© 2015 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)