CHILD’S CONTINUIITY OF COMMUNICATIVE BEHAVIOR OF ADULTS
Abstract
The article presents a practical study, the aim of which is to confirm that linguistic capability, and also communicative behavior of a man are not only a psycho physiological phenomenon, but they are formed under the influence of social environment. The hypothesis of our research is the supposition that linguistic and extralinguistic components of the child’s speech depends directly on the input from the parents’ speech, surrounding people, mass media. The research proves the impact of the surroundings on the formation of the speech and communicative behavior of a child; it shows how important the factor of “surrounding speaking world” is.
References
- Крысин Л. П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. М., 1989. 186 с.
- Лурия А. Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2006. 320 с.
- Овчинникова И. Г. К проблеме становления дискурсивной компетенции // Проблемы онтолингвистики - 2009: мат-лы Междунар. конф. СПб., 2009. С. 48-55.
- Цейтлин С. Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи: учебное пособие. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. 240 с.
- Чернышева Е. Б., Стернин И. А. Коммуникативное поведение дошкольника // Коммуникативное поведение: науч-исслед. проект межрегионального Центра коммуникативных исследований Воронежского ун-та / рук. профессор И. А.Стернин. Воронеж, 2004 Вып. 21.
- Шахнарович А. М. К проблеме языковой способности (механизма) // Кубрякова Е. С., Шахнарович А. М., Сахарный Л. В. Человеческий фактор в языке: язык и порождение речи. М.: Наука, 1991. С. 185-220.
Author information
About this article
Publication history
- Published: February 1, 2016.
Keywords
- онтолингвистика
- возрастная лингвистика
- коммуникативное поведение
- коммуникативная компетенция
- инпут
- ontolinguistics
- age linguistics
- communicative behavior
- communicative competence
- input
Copyright
© 2016 The Author(s)
© 2016 Gramota Publishing, LLC