RU
Philology. Theory & Practice
  • Original research article
  • September 1, 2016
  • Open access

FORMATION OF SPIRITUAL AND MORAL CULTURE OF PRESCHOOLERS BY MEANS OF FESTIVITY-GAME TECHNOLOGIES IN THE SYSTEM OF LIFELONG EDUCATION

Full
text RU

Abstract

The article examines festivity-game technologies, their potential in the formation of spiritual and moral culture of preschoolers in the system of lifelong education. Their place and role in the educational process are shown. It is highlighted that the game as the main leading type of preschooler’s activity has an important meaning for his/her education and presents a fundamental source for value-oriented and spiritual and moral development of the personality.

References

  1. Выготский Л. С. Психология развития ребенка. М.: Cмысл; Эксмо, 2004. 512 с.
  2. Запорожец А. В., Эльконин Д. Б. Психология детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 2002. 351 с.
  3. Мангер Т. Э. Диверсификация системы непрерывного образования в социально-культурной сфере: дисс.. д. пед. н. Тамбов, 2008. 423 с.
  4. Минкин Е. М. От игры к знаниям. М.: Просвещение, 1983. 254 с.
  5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. Изд-е 3-е. М.: Вербум, 2008. 470 с.
  6. Руководство играми детей в дошкольных учреждениях / сост. Е. Н. Тверитина, Л. С. Барсукова; под ред. М. А. Васильевой. М.: Просвещение, 2006. 112 с.
  7. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: учеб. пособие. М.: Народное образование, 1998. 256 с.
  8. Сеченов И. М. Собрание сочинений: в 2-х т. М.: Изд-во АН СССР, 1952. Т. 2. 774 с.
  9. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения: в 2-х т. М.: Педагогика, 1974. Т. 1. Теоретические проблемы педагогики. 518 с.
  10. Эльконин Д. Б. Психология игры. Изд-е 2-е. М.: Владос, 1999. 360 с.
  11. Foundations of Lifelong Education / ed. by R. H. Dave; UNESCO Institute for Education. Oxford: Pergamon Press, 1976. 382 p.

Author information

Tat'yana Eduardovna Manger

Derzhavin Tambov State University

About this article

Publication history

  • Published: September 1, 2016.

Keywords

  • система непрерывного воспитания
  • празднично-игровые технологии
  • игра
  • духовно-нравственное воспитание
  • дошкольник
  • ценностно-ориентационные основы
  • system of lifelong education
  • festivity-game technologies
  • game
  • spiritual and moral education
  • preschooler
  • value-oriented foundations

Copyright

© 2016 The Author(s)
© 2016 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)