METHODOLOGY OF PERFORMING ANALYSIS IN THE PROCESS OF THE STUDY OF VALERII TRYAMKIN’S POEM “MY WORLD, THE ICE-COVERED NORTH...”

Abstract

The article discusses the methodology of performing analysis while studying V. Tryamkin’s poem “My World, the Ice-Covered North...”. In connection with this the paper suggests various techniques and approaches to the implementation of this kind of the literary text analysis. The author of the article basing on concrete textual material gives different formulations of questions and tasks aimed at the formation of students’ literary competence.

References

1. Альбеткова Р. И. Учимся читать лирическое произведение: книга для учащихся. М.: Дрофа, 2003. 159 с.
2. Богомолова Т. И. Обучение анализу поэтического текста. Калуга: КОИПКРО, 1998. 237 с.
3. Львова С. И. Уроки словесности: пособие для учителей. М.: Дрофа, 1996. 320 с.
4. Стихи.ру [Электронный ресурс]. URL: http://new.stihi.ru/2012/08/31/5495 (дата обращения: 27.10.2016).

Author information

About this article

Publication history

• Published: November 1, 2016.

Keywords

• литературное чтение
• исполнительский анализ
• выразительное чтение
• строфа
• размер
• пауза
• dramatic reading
• performing analysis
• declamation
• stanza
• metre
• pause

Copyright

© 2016 The Author(s)
© 2016 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)