RU
Philology. Theory & Practice
  • Original research article
  • October 1, 2017
  • Open access

MEANS OF INDEPENDENT WORK IN MIXED TRAINING OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: ELECTRONIC OR PRINTED?

Full
text RU

Abstract

The article highlights the problems of organizing independent work of students in the system of mixed training of Russian as a foreign language. On the one hand, limited opportunities of modern publicly available editors of electronic training courses, in particular Moodle, are identified, and on the other, the obvious advantages of traditional printed editions are revealed. The possibilities of the organization of students’ full-fledged independent work based on the materials of the developed by the authors of the article textbook on Russian as a foreign language are shown.

References

  1. Аль-Кайси А. Н. Модель интегрирующего обучения русскому языку в полиэтнических классах с использованием информационных средств: дисс.. к. пед. н. М., 2015. 350 с.
  2. Архангельская А. Л., Дунаева Л. А., Руденко-Моргун О. И. Русский язык с компьютером. Шаг 1 [Электронный ресурс]: CD. М.: 1С, 2008.
  3. Архангельская А. Н. Электронный вводно-фонетический курс по русскому языку для иностранных учащихся: дисс.. к. пед. н. М., 2007. 201 с.
  4. Руденко-Моргун О. И. Принципы моделирования и реализации электронного учебно-методического комплекса по русскому языку на базе технологий гипермедиа: монография. М.: Изд-во РУДН, 2009. 332 с.
  5. Руденко-Моргун О. И., Архангельская А. Л., Аль-Кайси А. Н. Учим русский самостоятельно и на уроке. Русские падежи: учеб. пособие по рус. яз. как иностр. Уровень А2. М.: Изд-во РУДН, 2017. 291 с.
  6. Руденко-Моргун О. И., Архангельская А. Л., Щёголева А. Е. Русский язык. 5-6 классы. Морфемика. Словообразование [Электронный ресурс]: CD / под ред. О. И. Руденко-Моргун. М.: 1С, 2011.
  7. Русский язык. 5-6 классы. Лексикология [Электронный ресурс]: CD. Перераб. изд. М.: 1С, 2015.
  8. Русский язык. 5-6 классы. Морфология. Орфография [Электронный ресурс]: CD / О. И. Руденко-Моргун, А. Л. Архангельская, К. М. Герасимова и др.; под ред. О. И. Руденко-Моргун. М.: 1С, 2006.
  9. Фандей В. А. Теоретико-прагматические основы использования формы смешанного обучения иностранному (английскому) языку в языковом вузе: дисс.. к. пед. н. М., 2012. 214 с.
  10. Stein J., Graham C. G. Essentials for Blended Learning: a standards-based guide. N. Y.: Taylor and Francis, 2014. 224 p.

Author information

Ol'ga Ivanovna Rudenko-Morgun

Peoples’ Friendship University of Russia

Alla Leonidovna Arkhangel'skaya

Peoples’ Friendship University of Russia

Alisa Nazarovna Al'-Kaisi

Peoples’ Friendship University of Russia

About this article

Publication history

  • Published: October 1, 2017.

Keywords

  • русский язык как иностранный
  • смешанное обучение
  • самостоятельная работа
  • электронные средства обучения
  • печатные средства обучения
  • Russian as foreign language
  • mixed training
  • independent work
  • e-learning tools
  • printed means of teaching

Copyright

© 2017 The Author(s)
© 2017 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)