• Original research article
  • December 1, 2017
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THE GERMAN LANGUAGE POLICY IN THE SPHERE OF LINGUISTIC ADAPTATION OF MIGRANTS’ CHILDREN IN THE PERIOD AFTER THE MIGRATION CRISIS OF 2015-2016

Abstract

The article examines one of the key aspects of the modern German language policy- early linguistic and cultural integration of migrant and refugee children. Against the background of 2015-2016 migration crisis when nearly 1,139 million refugees arrived in Germany this problem became especially relevant. Linguistic socialization of children who arrived in the country together with their parents becomes a national-scale problem. The paper describes how this problem is approached in Germany in the post-crisis period.

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Author information

Tat'yana Vladimirovna Selivanova

Peoples’ Friendship University of Russia

About this article

Publication history

  • Published: December 1, 2017.

Keywords

  • языковая политика
  • миграционный кризис
  • языковая адаптация
  • дефицит знаний немецкого языка
  • интегрированное обучение
  • мультилингвизм
  • language policy
  • migration crisis
  • language adaptation
  • German language deficiency
  • integrated teaching
  • multilingualism

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