Cognitive Constructs in the Everyday Consciousness of Hearing and Hearing-Impaired Adolescents

Abstract

The study aims to identify the levels of conceptual correspondence between a concept objectified by a secondary emotion and a semantically close concept-scenario in the everyday consciousness of two groups of adolescents who have different ways of encoding incoming information. The work is novel in that it is the first to establish in accordance with a newly developed methodology cognitive-associative links between two concepts conditioned upon the ability to perform speech activity. As a result of the study, basing it on the conducted experiment, the researcher has determined the levels of conceptual correspondence in the groups of hearing respondents and those with impaired hearing, which have significant differences.

References

1. Данилова Н. И. Психофизиология. М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2012.
2. Изард К. Э. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2008.
3. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2018.
4. Камалова А. А., Берестнев Г. И. Эмоции как предмет лингвистического изучения (на материале русского языка) // Przegląd Wschodnioeuropejski. 2019. Vol. 2.
5. Латыпов И. Жалость: есть ли в ней хоть что-то хорошее? 2021. URL: https://www.psychologies.ru/articles/jalost-est-li-v-ney-hot-chto-to-horoshee/
6. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 1999.
7. Опарина О. И. Страх как лингво-психологическая составляющая языковой картины мира // Язык, сознание, коммуникация: сб. статей / отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. М.: МАКС Пресс, 2004. Вып. 27.
8. Экман П. Психология эмоций: я знаю, что ты чувствуешь. М.: Питер, 2018.
9. Frijda N. H. The Emotions. Cambridge: Cambridge University Press, 1986.
10. Plutchik R. Psychophysiology of individual differences with special reference to emotions // The Biology of Human Variation. 1966. Vol. 134. Iss. 2.
11. Wilutzky W. Emotions as pragmatic and epistemic actions // Frontiers in Psychology. 2015. Vol. 6. DOI: 10.3389/fpsyg.2015.01593

Author information

About this article

Publication history

• Received: September 14, 2021.
• Published: October 29, 2021.

Keywords

• концепт
• вторичные эмоции
• концепт-сценарий
• методика концептуального соответствия
• слышащие респонденты и с нарушенным слухом
• concept
• secondary emotions
• concept scenario
• methodology of conceptual correspondence
• hearing respondents and those with impaired hearing

Copyright

© 2021 The Author(s)
© 2021 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)