Smiley, emoticon, and emoji as nonverbal communication tools in internet communication

Abstract

The aim of the research is to identify the specifics of using nonverbal communication tools in the digital environment. The paper analyzes the semantics of the terms “smiley”, “emoticon”, and “emoji”, used in modern speech practice as synonyms. The scientific novelty of the research lies in analyzing the trends in the use of nonverbal tools in oral-written internet communication, identifying their functions, and establishing the normative spelling variant in the pairs “эмодзи – эмоджи” (emoji), “эмотикон – эмотикойн” (emoticon). As a result of the research, it has been found that pictograms, while not being punctuation marks, can act as substitutes. The presence of nonverbal communication tools in the text depends on the goals of the communicators and the content of the original text. If the content is pragmatic in nature and the goal of subscribers is to obtain information and exchange experiences, the use of nonverbal communication tools is not as significant. If, however, the primary source appeals to the feelings of internet addressees, then most verbal responses are also accompanied by pictograms as a means of demonstrating or intensifying the expression of the addressees’ feelings. Nonverbal signs of digital communication allow for a concise and visually clear transmission of the emotional state of subscribers.

References

1. Бабук А. В. Эмотиконы и эмодзи в интернет-коммуникации // Журналистика – медиалогия – наставничество: материалы международной научно-практической конференции, посвященной памяти профессора Б. В. Стрельцова (г. Минск, 1 марта 2023 г.). Мн.: Белорусский государственный университет, 2023.
2. Белоусов К. И., Обухова И. А. Влияние пола и самооценки пользователей социальной сети на использование эмотиконов и эмодзи в процессе речевой коммуникации // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. 2019. Т. 11. Вып. 3.
3. Борисова И. В. Языковая архивация в интернет-общении // Litera. 2019. № 5.
4. Бусарева С. Г. Графический искусственный язык эмодзи на образовательно-просветительском сайте “Arzamas” // Русский язык в школе. 2022. Т. 83. № 5.
5. Егорова В. И. Гендерные особенности употребления эмодзи в интернет-среде // Russian Linguistic Bulletin. 2023. № 11 (47). https://doi.org/10.18454/RULB.2023.47.3
6. Кольцова Е. А., Карташкова Ф. И. Мультимодальный характер цифровой коммуникации: функционирование эмодзи в межличностном общении // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Теория языка. Семиотика. Семантика». 2022. Т. 13. № 3.
7. Космарская И. В. Формирование строевых элементов письменной интернет-речи (на материале смайлика и эмодзи) // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2021. № 3 (845).
8. Лохов С. Н., Комарова Л. Л. Эмотиконы и знаки препинания: сочетание графем и последовательность их расположения в тексте // Филологический аспект: международный научно-практический журнал. 2024. № 2 (106).
9. Моисеенко Л. В. Модализация сообщения в социальных сетях // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2018. № 17 (815).
10. Мосейкин Д. И. Опосредованное межличностное общение и его специфика в условиях онлайн-коммуникации // Гуманитарные науки в новой реальности: проблемы, подходы, ценности: материалы X международной научной конференции (г. Саратов, 14 апреля 2022 г.) / ред. колл.: И. В. Бибина (отв. ред.) и др. Саратов: СГУ, 2022.
11. Пигина Е. С. Смайлик как элемент эмоционального воздействия в организации общения в сети Интернет // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 11-2 (29).

Author information

About this article

Publication history

• Received: April 19, 2024.
• Published: September 2, 2024.

Keywords

• смайлик
• эмотикон
• эмодзи
• интернет-коммуникация
• невербальные знаки цифровой коммуникации
• параязык
• smiley
• emoticon
• emoji
• internet communication
• nonverbal signs of digital communication
• paralanguage

Copyright

© 2024 The Author(s)
© 2024 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)