Cognitive socio-cultural model of the comic effect (by the example of French folk anecdote)

Abstract

The aim of this article is the cognitive sociocultural modeling of the pointe of a joke, which is formed as a result of the violation of the traditional logic of story presentation in the narrative of a joke, built on the confrontation of universal binary oppositions. Scientific novelty consists in the fact that for the first time the scheme of the joke’s climax: “norm + non-norm” as a certain stage of incongruence formation, creation of a turning point, atypical situation through the combination of incongruous things, based on the interdisciplinary consideration of ontological situations on the example of French folk humor. The comic effect is a consequence of the incongruous combination of the development of events. The dichotomy “norm vs. non-norm” is generic and presupposes species diversity of oppositions of literary universals manifested at different levels of language. The article considers an example of analyzing the joke pointe in the semantic aspect. The study was conducted with the involvement of works of leading Russian and Western cognitologists conducting research in linguistics, literary studies, sociology and other related sciences. As a result, the choice of the hybrid method and the importance of studying the combination of inconsistencies as the basis for creating a comic effect were justified.

References

1. Амирова О. Г. Изучение лингвистических трансформаций при переводе инструкций по применению лекарственных препаратов c английского языка на русский язык (на материале инструкций по применению иммуномодулирующих препаратов Китруда и Зелбораф) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023. Т. 16. Вып. 10. https://doi.org/10.30853/phil20230483
2. Барский Л. А. Это просто смешно, или Зеркало кривого королевства. Анекдоты: системный анализ, синтез, классификация / автор вступительной статьи и сост. Л. А. Барский. М.: Х.Г.С., 1994.
3. Бирюков Н. Г. Анекдот как особый жанр художественной литературы: диахронический аспект // Национальная ассоциация ученых. 2015. № 2-7 (7).
4. Бородин П. А. Вопросы происхождения и поэтики современного народного анекдота: дисс. … к. филол. н. М., 2001.
5. Григорьева В. С. Дискурс как элемент коммуникативного процесса: прагмалингвистический и когнитивный аспекты: монография. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007.
6. Ильенкова Е. А., Клейменова В. Ю., Малышева Е. В. К вопросу об определении понятия «комический эффект» // LXXVI Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных статей международной научной конференции. СПб., 2023.
7. Ирисханова О. К. Социокогнитивная лингвистика: структуры социальных знаний и проблемы их описания // Вопросы когнитивной лингвистики. 2014. № 4.
8. Карасик А. В., Карасик В. И. Непонимание юмора в межкультурном общении // Язык, коммуникации и социальная среда: межвузовский сборник. Воронеж, 2001.
9. Карасик В. И. Алгоритмы построения комических текстов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. 2018. № 4.
10. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002.
11. Коряковцева Н. Ф. Актуальные проблемы лингводидактики. Курс лекций. М.: Проспект, 2021.
12. Коцевич С. С. Жанрово-стилистические особенности русского языка: учеб.-метод, комплекс / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. Брест: БрГУ, 2018.
13. Кубрякова Е. С. Проблемы представления знаний в современной науке и роль лингвистики в решении этих проблем // Язык и структуры представления знаний: сборник научно-аналитических обзоров. М.: ИНИОН РАН, 1992.
14. Курганов Е. Как и почему анекдот появился во Франции. 2019. https://philologist.livejournal.com/10662492.html
15. Литневская Е. И. Письменная разговорная речь: миф или реальность? // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. 2011. № 5.
16. Лозинская Е. В. Литература как мышление: когнитивное литературоведение на рубеже XX-XXI веков: аналитический обзор / РАН. ИНИОН. Центр гуманит. научн.-информ. исслед. Отд. литературоведения. М., 2007.
17. Лушникова Г. И., Потапова Н. В. Языковая игра в английских загадках-шутках // СибСкрипт. 2011. № 4.
18. Маркарян Э. С. Узловые проблемы теории культурной традиции // Советская этнография. 1982. № 2.
19. Палкевич О. Я. Неконгруэнтность как когнитивный механизм комического (на материале российских телевизионных скетчей) // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. № 5.
20. Старыгина Н. Н., Березина О. С. Универсальные ситуации как пример литературной универсалии (на материале романа Н. С. Лескова «На ножах») // Вестник Марийского государственного университета. 2015. № 5 (20).
21. Трощенкова Е. В. Экспериментальное исследование английских обращений на основе социокультурной когнитивной модели: дисс. … к. филол. н. СПб., 2005.
22. Федяева Н. Д. Норма vs. не-норма = ожидаемое vs. неожиданное // Сибирский филологический журнал. 2009. № 2.
23. Шмелева Б. Я., Шмелев А. Д. Русский анекдот: текст и речевой жанр. М.: Языки славянской культуры, 2002.
24. Щирова Е. С. Современные теории комического в борьбе с непереводимостью // Филоlogos. 2020. № 1 (44).
25. Юдин Ю. И. Народный анекдот. Смежные фольклорные жанры, литература // Учебный материал по теории литературы. Жанры словесного текста. Анекдот / сост. А. Ф. Белоусов. Таллин, 1989.
26. Attardo S., Raskin V. Script Theory Revis(it)ed: Joke Similarity and Joke Representation Model // Humor: International Journal of Humor Research. 1991. Vol. 4. Iss. 3-4.
27. Beyond Aspectual Semantics: Explorations in the Pragmatic and Cognitive Realms of Aspect / ed. by A. de Wit, F. Brisard, C. Madden-Lombardi, M. Meeuwis, A. Patard. Oxford: Oxford Academic, 2024.
28. Brock A. Wissensmuster im humoristischen Diskurs. Ein Beitrag zur Inkongruenztheorie anhand von Monty Pyton's Flying Circus // Scherzkommunikation. Beiträge aus der empirischen Gesprächsforschung / hrsg. von H. Kotthoff. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1996.
29. Dijk T. A. van. Discourse and Context: A Sociocognitive Approach. Cambridge – N. Y.: Cambridge University Press, 2008.
30. Fishelov D. Genre Theory and Family Resemblance – Revisited // Poetics. 1991. Vol. 20. No. 1.
31. Hauser S. Wie Kinder Witze erzählen. Eine linguistische Studie zum Erwerb narrativer Fähigkeit. Bern: Peter Lang AG, 2005.
32. Hogan P. C. Literary Universals // Poetics Today. 1997. Vol. 18. Iss. 2.
33. Hogan P. C. What Are Literary Universals? 2016. https://literary-universals.uconn.edu/2016/10/10/what-are-literary-universals/
34. Palkevich O. “Elke” (“Die Ärzte”) – eine Liebesgeschichte oder ein komischer Star-Fan-Konflikt. 2014. https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/2517
35. Raskin V. Semantic Mechanisms of Humor. Dordrecht – Boston – Lancaster: D. Reidel Pub. Co, 1985.
36. Raskin V., Attardo S. Non-literalness and Non-bona-fide in Language // Pragmatics and Cognition. 1994. Vol. 2 (1).
37. Reed S. K. Cognitive Skills You Need for the 21st Century. Oxford: Oxford University Press, 2020. https://doi.org/10.1093/oso/9780197529003.001.0001
38. Sinding M. After Definitions: Genre, Categories, and Cognitive Science // Genre. 2002. Vol. 35. No. 2.
39. Spivey M. J. Cognitive Science Progresses Toward Interactive Frameworks // Topics in Cognitive Science. 2023. Vol. 15. Iss. 2.
40. Turner M. Reading Minds: The Study of English in the Age of Cognitive Science. Princeton: Princeton Univ. Press, 1991.
41. Ward Z. B. Cognitive Variation: The Philosophical Landscape // Philosophy Compass. 2022. Vol. 17. Iss. 10. https://doi.org/10.1111/phc3.12882

Author information

About this article

Publication history

• Received: October 19, 2024.
• Published: November 28, 2024.

Keywords

• французский народный анекдот
• теория неконгруэнтности
• литературные универсалии
• пуант шутки
• French folk anecdote
• incongruity theory
• literary universals
• pointe of a joke

Copyright

© 2024 The Author(s)
© 2024 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)