FORMATION OF STUDENTS' SPEECH CULTURE AS THE PARAMETER OF COMMUNICATIVE COMPETENCE AND THE SUBSTANTIAL ASPECT OF PROFESSIONAL IDEAL

Abstract

The reasons of the low level of students' speech culture are analyzed and practical recommendations concerning its formation while studying the course Russian Language and Speech Culture at high school are given in the article. The content of the concept speech culture as the parameter of communicative competence and the substantial aspect of students' professional ideal is revealed.

References

1. Байденко В. И. Компетенции в профессиональном образовании (к освоению компетентностного подхода) // Высшее образование в России. 2004. № 11. С. 3-13.
2. Билык Р. В. Люба [Электронный ресурс]. URL: http://www.zve.ru.
3. Дербенев Л. П. Кто тебе сказал [Электронный ресурс]. URL: http://www.pesni.ru/song/4267.
4. Достоевский Ф. М. Преступление и наказание. М.: Художественная литература, 1966. 520 с.
5. Стогов И. Ю. Таблоид: учебник желтой журналистики [Электронный ресурс]. URL: http://www.klassika.org/art.asp?id=1100&page=18
6. Стратегия модернизации содержания общего образования: материалы для разработки документов по обновлению общего образования [Электронный ресурс]. URL: http://www.edu.ru/info/text/school/strateg/

Author information

About this article

Publication history

• Published: May 22, 2009.

Keywords

• уровень речевой культуры
• содержание понятия «речевая культура»
• коммуникативная компетентность
• профессиональный идеал студентов
• level of speech culture
• content of the concept "speech culture"
• communicative competence
• students' professional ideal

Copyright

© 2009 The Author(s)
© 2009 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)