LINGUISTIC IMAGE OF SCIENTIST AND TEACHER OF HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENT (BY MATERIAL OF I. GREKOVA’S SHORT STORY “DEPARTMENT”)
Abstract
In the article strong textual positions, which help to show the linguistic image of the scientist and teacher of a higher education establishment, are analyzed in detail. Metatext fragments, antonymous oppositions allow concluding about those characteristics that create this image. Main attention is paid to the key words in the assessments of minor characters characterizing the macro- and micro-world of the main heroes.
References
- Грекова И. Кафедра. М.: Сов. писатель, 1983. 544 с.
- Ицкович С. Памяти Елены Сергеевны Вентцель [Электронный ресурс]. URL: http://www.peoples.ru/science/ mathematics/venttsel/ (дата обращения: 10.01.2014).
- Клеймёнова Т. В. Мотив учительской самоотверженности в прозе писателей и педагогов Ивана Садового и Марии Колцуняк // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 1. Ч. 2. С. 89-92.
- Минахметова А. Ф., Фролова Г. А. Образ учителя в романе Е. Чижовой «Крошки Цахес» // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 7. С. 154-156.
- Сидорова Е. В. Образ учителя в трудах отечественных методистов // Учитель: радость творчества, радость труда: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Воронеж, 24-26 марта 2010 г.). Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2010. С. 93-96.
- Толстой Л. Н. Педагогические сочинения. М., 1989. 542 с.
- Швецова О. А. Образ учителя-словесника в романе В. Тендрякова «За бегущим днём» // Учитель: радость творчества, радость труда: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Воронеж, 24-26 марта 2010 г.). Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2010. С. 107-113.
Author information
About this article
Publication history
- Published: February 4, 2014.
Keywords
- языковой образ
- текст
- ключевые слова
- метатекст
- номинационный ряд
- текстовое поле
- linguistic image
- text
- key words
- metatext
- nominating row
- text field
Copyright
© 2014 The Author(s)
© 2014 Gramota Publishing, LLC