RU
Philology. Theory & Practice
  • Original research article
  • June 25, 2014
  • Open access

USING THE REGIONAL COMPONENT IN CONTEXTUAL TEACHING A FOREIGN LANGUAGE TO THE NON-LINGUISTIC MAGISTRANDS

Full
text RU

Abstract

The article shows the possibility for using the regional component in the contextual teaching the foreign languages to the students on the field of study “Tourism”. Adopting the norms of competent objective actions and relations of the people in the process of individual and collective analysis and solution of “profession-like” situations a student develops both as a specialist and as a member of the society.

References

  1. Ариян М. А. Принципы социально-развивающего обучения иностранным языкам в средней школе // Иностранные языки в школе. 2010. № 1. С. 7-11.
  2. Битюцкая Н. Н. Педагогические технологии развития коммуникативной культуры будущего учителя иностранного языка (в условиях педагогического колледжа): автореф. дисс. … к. пед. н. Елец, 2010. 25 с.
  3. Вербицкий А. А., Ларионова О. Г. Личностный и компетентностный подход в образовании: проблемы интеграции. М.: Логос, 2009. 336 с.
  4. Даминова С. О. Сферы, темы и ситуации общения как компоненты содержания обучения бакалавров и магистров в сфере высшего образования // Иностранные языки в школе. 2011. № 6. С. 88-95.
  5. Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.
  6. Суйская В. С. Социально-ролевое взаимодействие в контексте обучения межкультурной коммуникации // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 8. Ч. 1. С. 154-156.
  7. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 100400 Туризм (квалификация (степень) «магистр») [Электронный ресурс]. URL: http://www.edu.ru/ db-mon/mo/Data/d_09/prm488-1.pdf (дата обращения: 29.05.14).
  8. Чухлебова И. А. Концепция обучения иностранных военнослужащих русскому языку: методологические подходы: монография. Воронеж: Истоки, 2010. 178 с.

Author information

Elena Nikolaevna Bakurova

I. A. Bunin Elets State University

Tat'yana Alekseevna Parshutkina

I. A. Bunin Elets State University

About this article

Publication history

  • Published: June 25, 2014.

Keywords

  • иноязычное образование
  • контекстный подход
  • проблемная ситуация
  • профессиональное развитие
  • региональный компонент содержания
  • сферы общения
  • language education
  • contextual approach
  • problem situation
  • professional development
  • regional component of the content
  • spheres of communication

Copyright

© 2014 The Author(s)
© 2014 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)