THE STUDY OF THE PHENOMENA OF ANTIQUITY IN CLASSES OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AS A METHOD OF IMPROVING LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE (BY THE EXPERIENCE OF WORKING WITH THE CHINESE STUDENTS)

Abstract

The article is devoted to the substantiation of the need and the search for ways of learning antiquity by the Chinese students in the context of the dialogue of cultures in classes of Russian as a foreign language. The ways of introducing information on the mythology, history and culture of the ancient world (Ancient Greece and Ancient Rome) in the process of teaching are considered. The examples of assignments are given, the purpose of which is to form the linguistic and cultural competence of foreign students while studying the ancient heritage in the modern cultural and historical space and the role of antiquity in the Russian and world culture.

References

1. Ахматова А. А. Стихи и проза. Иркутск: Восточно-Сибирское кн. изд-во, 1992. 415 с.
2. Бальмонт К. Собрание сочинений: в 2-х т. Можайск: Можайск-Терра, 1994. Т. 1. 832 с.
3. Бунин И. А. Собрание сочинений: в 6-ти т. М.: Художественная литература, 1987. Т. 1. Стихотворения, 1888-1952. 687 с.
4. Гумилев Н. С. Стихи. Проза. Иркутск: Восточно-Сибирское кн. изд-во, 1992. 544 с.
5. Дылыкова Ц. Д. Античность и современность: диалог культур // Ученые записки Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского. 2010. № 4. С. 129-133.
6. Карабина И. С. Античность и современность: межкультурный диалог // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». 2017. № 1 (13). С. 40-42.
7. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М.: ЛКИ, 2010. 264 с.
8. Колесникова Л. Н. Языковая картина мира и проблемы межкультурной коммуникации в преподавании русского языка как иностранного // На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы гуманитарного знания. 2016. № 2-3 (8). С. 31-38.
9. Леушина Л. Т. Древние языки и современное образование // Язык и культура. 2013. № 4 (24). С. 42-52.
10. Мир античных мифов / ред. гр. Т. Каширина, Т. Евсеева, О. Лесняк. М.: Мир энциклопедий Аванта+; Астрель, 2009. 344 с.
11. Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. URL: http://www.ruscorpora.ru/ (дата обращения: 09.02.2018).
12. Петрова А. С. Диалог культур на уроках русского языка как иностранного // Linguamobilis. 2011. № 5 (31). С. 144-153.
13. Чугунова Т. В. Античность и тип интеллигентной личности // Интеллигенция и мир. 2011. № 1. С. 37-49.

Author information

About this article

Publication history

• Received: January 18, 2018.
• Published: April 1, 2018.

Keywords

• русский язык как иностранный
• китайские студенты
• античность
• культура
• феномены античной культуры
• диалог культур
• культурологический аспект
• Russian as a foreign language
• Chinese students
• antiquity
• culture
• phenomena of ancient culture
• dialogue of cultures
• culturological aspect

Copyright

© 2018 The Author(s)
© 2018 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)