RU
Philology. Theory & Practice
  • Original research article
  • October 20, 2019
  • Open access

USING EDUCATIONAL FILMS IN FOREIGN LANGUAGE CLASSES AT MILITARY HIGHER SCHOOL TO DEVELOP THE SKILLS OF BILATERAL TRANSLATION OF QUESTIONING A PRISONER OF WAR

Full
text RU

Abstract

The article justifies the efficiency of using educational films in foreign language teaching at military higher school. It is shown that using educational films in foreign language teaching at military higher school allows developing military students’ speech activity, creates communicative educational environment, raises the motivation for foreign language learning, provides conditions most similar to real foreign language communication, allows the learners to evaluate the efficiency of their speech activity in social and professional situations.

References

  1. Вотинцева М. В., Коробкова А. Г. Частная методика преподавания учебной дисциплины «Иностранный язык». Благовещенск: ДВОКУ, 2016. 69 с.
  2. Гальскова Н. Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. М.: Академия, 2006. 319 с.
  3. Гуняшова Г. А. Использование видеоматериалов в обучении аудированию на уроке иностранного языка // Вестник Кемеровского государственного университета. 2015. Т. 3. № 2 (62). С. 34-36.
  4. Маслыко Е. А., Бабинская П. К. Настольная книга преподавателя иностранного языка. Мн.: Высшая школа, 2004. 522 с.
  5. Нелюбин Л. Л., Князева Е. Г. Переводоведческая лингводидактика: учеб.-метод. пособие. Изд-е 3-е, перераб. и доп. М.: Флинта; Наука, 2009. 320 с.
  6. Образцов П. И., Иванова О. Ю. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов: учебное пособие / под ред. П. И. Образцова. Орел: ОГУ, 2005. 114 с.
  7. Погребнякова Е. Ю., Холюта О. Ю. Использование мультимедийных средств обучения на уроках английского языка как условие повышения уровня знаний и познавательной активности обучающихся // Молодой ученый. 2019. № 7. С. 159-161.
  8. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. М.: АСТ; Астрель, 2008. 238 с.
  9. Сыропятов О. Г. Психология допроса военнопленного. К.: Украинская военно-медицинская академия; Восточно-европейская академия психотерапии им. Принца А. П. Ольденбургского; Военный факультет, 2013. 92 с.
  10. Терехова Г. В. Теория и практика перевода: учебное пособие. Оренбург: ГОУ «ОГУ», 2004. 103 с.
  11. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Филоматис, 2006. 479 с.

Author information

Elena Viktorovna Zharovskaya

Far Eastern Higher Combined Arms Command School named after the Soviet Union Marshal K. K. Rokossovsky

Marina Vladimirovna Votintseva

Far Eastern Higher Combined Arms Command School named after the Soviet Union Marshal K. K. Rokossovsky

About this article

Publication history

  • Received: May 14, 2019.
  • Published: October 20, 2019.

Keywords

  • учебный фильм
  • обучение иностранному языку
  • обучение в военном вузе
  • мотивация обучения
  • профессиональная направленность обучения
  • educational film
  • foreign language teaching
  • studying at military higher school
  • learning motivation
  • professional orientation of training

Copyright

© 2019 The Author(s)
© 2019 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)