Speech errors in Internet product reviews as a marker of population literacy

Abstract

The aim of the research is to determine the relationship between the formation of linguistic competence in native Russian speakers and the occurrence of speech errors in Internet customer product reviews. The paper examines the problem of the general decline in literacy among the Russian population due to the shift of communication to the online space. The research is novel in that it is the first one to establish the connection between acquiring basic knowledge of the Russian language and its actual application in composing a written text, i.e., an Internet product review. As a result, the research revealed that there are various reasons for the occurrence of speech errors in Internet reviews: the lack of rules and restrictions in real Internet communication, the trend towards the convergence of oral and written communication in the online space, as well as the prevalence of features of colloquial style in Internet texts. The paper demonstrates that authors of Internet reviews exhibit insufficient assimilation of the rules of orthography and punctuation in modern Russian, as well as an inability to apply them in practice.

References

1. Буслаев Ф. И. О преподавании отечественного языка. Л.: Учпедгиз, 1959.
2. Воителева Т. М. Формирование коммуникативных умений и навыков учащихся на уроках русского языка. М.: Ред.-изд. центр МГОПУ, 1999.
3. Выготский Л. С. Мышление и речь: психологические исследования. М.: Нац. образование, 2016.
4. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: КомКнига, 2006.
5. Дегальцева А. В. К проблеме изменения норм современного русского языка // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Филология. Журналистика». 2022. Т. 22. Вып. 4.
6. Зимина Л. О. Речевые ошибки как фактор деструктивного диалога в деловой речи // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2022. Т. 15. Вып. 3.
7. Иванова М. В. Русский язык в современном интернет-пространстве: динамические процессы и тенденции развития // Русистика. 2021. Т. 19. № 4.
8. Кожина М. Н. Речеведение. Теория функциональной стилистики. Избранные труды. М.: Флинта, 2015.
9. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1997.
10. Лурия А. Р. Язык и сознание. Ростов н/Д, 1998.
11. Матвеева Т. В. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий: синхронно-сопоставительный очерк. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1990.
12. Никитина Л. Б. Трансформации грамотности в интернет-общении // Вестник Омского государственного педагогического университета. 2021. № 1 (30).
13. Николенкова Н. В. Бытовая орфография и пунктуация как признак правописной ситуации в русском языке начала XXI века // Филология и человек. 2022. № 2.
14. Сандлер Л. Л. Русский язык в пространстве интернет-коммуникации // Журнал филологических исследований. 2022. Т. 7. № 4.
15. Фесенко О. П. Дисграфия в речи старшеклассников: опыт анализа и систематизации ошибок // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. 2024. Т. 7. № 2.
16. Цейтлин С. Н. Речевые ошибки и их предупреждение: учебное пособие. М.: Леланд, 2022.

Author information

About this article

Publication history

• Received: August 3, 2024.
• Published: September 30, 2024.

Keywords

• интернет-коммуникация
• интернет-отзывы о товаре
• речевые ошибки
• нарушение норм русского языка
• снижение грамотности населения
• Internet communication
• Internet product reviews
• speech errors
• violation of Russian language norms
• decrease in literacy of the population

Copyright

© 2024 The Author(s)
© 2024 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)