Representation of the concept REGRET in Emily Giffin's novel "Something Borrowed"

Abstract

The aim of this work is to identify the content of the concept REGRET, as represented in the novel "Something Borrowed" by the contemporary American writer Emily Giffin, through an analysis of the functioning of linguistic units in the text that nominate this concept. The work examines the concepts of "morality," "emotion," and "regret," identifies the significance of the concept REGRET as a unit of the emotional picture of the world, and identifies and analyzes the linguistic means representing the content features of the concept. The scientific novelty of the research lies in the fact that, for the first time, this concept is studied in the aspect of revealing the specifics of the author's understanding of the topic in the novel "Something Borrowed", as well as in identifying, on new material, the specifics of the studied concept. The findings indicate that the concept being analyzed, within the author's constructed situation, displays features relevant to her and undergoes 'deformation,' with new characteristics appearing in its content that are not established in the national consciousness of the target culture's speakers. In the structure of the concept REGRET, features are identified that allow us to say that regret is associated with a sense of guilt, with regret for what has been done, with a violation of friendship loyalty, with emotional tension, and with attempts to justify one's misconduct. The concept represented in the analyzed work carries the semantics of the feeling that love is able to save a person from remorse.

References

1. Абдулкадырова А. Б. Концепт LOCKDOWN как ценность и антиценность в жизни современного британского общества // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2021. Т. 14. Вып. 4.
2. Вежбицкая А. Семантические универсалии и базисные концепты. М.: Языки славянских культур, 2011.
3. Воркачев С. Г. Концепт счастья в русском языковом сознании: опыт лингвокультурологического анализа: монография. Краснодар: КГУ, 2002.
4. Головин С. Ю. Словарь психолога-практика. Изд-е 2-е, перераб. и доп. Мн.: Харвест, 2007.
5. Гусейнов А. А. Нравственность // Большая российская энциклопедия: научно-образовательный портал. 2023. https://bigenc.ru/c/nravstvennost-c4eacd
6. Дейк Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация / пер.; под ред. В. И. Герасимова. М.: Прогресс, 1989.
7. Джалю Я. И. Исследование особенностей состояния нравственной самооценки учащихся младших классов общеобразовательной школы // Отечественная и зарубежная педагогика. 2024. Т. 1. № 4 (100).
8. Карасик В. И. О категориях лингвокультурологии // Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: сборник научных трудов. Волгоград: Перемена, 2001а.
9. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Изд-во ун-та, 2001b.
10. Карасик В. И., Красавский Н. А., Слышкин Г. Г. Лингвокультурная концептология: учебное пособие к спецкурсу. Волгоград: Парадигма, 2009.
11. Красавский Н. А. Динамика эмоциональных концептов в немецкой и русской лингвокультурах: дисс. … д. филол. н. Волгоград, 2001.
12. Кубрякова Е. С. Размышления о судьбах когнитивной лингвистики на рубеже веков // Вопросы филологии. 2001. № 1 (7).
13. Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Концепт // Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996.
14. Кузнецова Н. В. Концепт ПОКАЯНИЕ в русской и западной картинах мира // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 3 (88).
15. Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М., 2008.
16. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. М.: Смысл; КДУ, 2005.
17. Макарова Е. А. Языковая репрезентация опыта как эмоционального состояния // Инновационные технологии и подходы в межкультурной коммуникации, лингвистике и лингводидактике: сборник научных трудов по материалам международной научной конференции. АлтГПУ, 2018.
18. Михайлов Н. Н. Теория художественного текста: учеб. пособие для студ. филол. фак. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2006.
19. Погосова К. О. Концепты эмоций в английской и русской языковых картинах мира: автореф. дисс. … к. филол. н. Владикавказ, 2007.
20. Третьякова А. С. Понятие нравственности. Нравственное воспитание // Научные труды Московского гуманитарного университета. 2020. № 6.
21. Шаховский В. Н. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка: монография. М.: ЛКИ, 2008.
22. Wierzbicka A. Lingua mentalis. Sydney: Academic Press, 1980.

Author information

About this article

Publication history

• Received: February 11, 2025.
• Published: April 14, 2025.

Keywords

• концепт РАСКАЯНИЕ
• эмоциональный концепт
• концептуальный признак
• языковые средства репрезентации концепта
• внутренняя речь
• concept REGRET
• emotional concept
• conceptual feature
• linguistic means of concept representation
• inner speech

Copyright

© 2025 The Author(s)
© 2025 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)