2017. Выпуск 12-4

Литературоведение

СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И О ДЕТЯХ НА КАБАРДИНО-ЧЕРКЕССКОМ ЯЗЫКЕ: К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ЛИУАНА АФАУНОВА

• Абазов А. Ч.
• Жугова И. Э.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ВЫДВИЖЕНИЯ В РАССКАЗАХ О. ГЕНРИ

• Вильданова Э. М.
• Гилязева Э. Н.

МОТИВ ЧУДЕСНОГО РОЖДЕНИЯ ГЕРОЯ В ТЕКСТАХ ОЛОНХО ВИЛЮЙСКОГО РЕГИОНА

• Данилова А. Н.

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ТОПИКИ ЖИТИЙ РУССКИХ СТОЛПНИКОВ: ПРПП. НИКИТЫ СТОЛПНИКА И САВВЫ ВИШЕРСКОГО (НА МАТЕРИАЛЕ ОТДЕЛА РУКОПИСЕЙ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ БИБЛИОТЕКИ)

• Зинкевич Т. Е.

СИМВОЛИКА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА РОМАНА ЗАХАРА ПРИЛЕПИНА «ОБИТЕЛЬ»

• Ильина С. А.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗ МИРА В ТВОРЧЕСТВЕ ХАКАССКОГО ПОЭТА, ДРАМАТУРГА А. М. ТОПАНОВА И ЯКУТСКОГО ПЕВЦА, ПОЭТА С. А. ЗВЕРЕВА

• Майнагашева Н. С.

РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ПЕРЕХОД К ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЩЕСТВУ

• Мамедова А. С.

АРХЕТИПИЧЕСКИЙ ОБРАЗ МАТЕРИ В КАВКАЗОВЕДЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА «БЕГЛЕЦ», А. А. БЕСТУЖЕВА-МАРЛИНСКОГО «АММАЛАТ-БЕК», А. В. ДРУЖИНИНА «MАDMОISELLE JEANNETTE» И Л. Н. ТОЛСТОГО «ХАДЖИ-МУРАТ»

• Манкиева Э. Х.

ГЕНДЕР КАК ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

• Манкиева Э. Х.

НЕСКАЗОЧНАЯ ПРОЗА БАРГУТОВ: СЮЖЕТЫ И МОТИВЫ

• Николаева Н. Н.
• Энхбадрах С.

ОБРАЗ БОГОРОДИЦЫ В АПОКРИФИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ КРЕСТЬЯН ВЕРХНЕЙ ВЫЧЕГДЫ

• Прокуратова Е. В.

ИЗУСТНАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ОСОБАЯ ФОРМА ТВОРЧЕСТВА

• Семенова В. Г.

ФЕНОМЕН ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА И СПОСОБЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА НЕГО В РАМКАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КРИМИНАЛЬНОГО РОМАНА

• Ульянова Я. А.

Е. З. БАРАНОВ И ЕГО ПУБЛИКАЦИИ РУССКОГО И КАВКАЗСКОГО ФОЛЬКЛОРА В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX В.

• Хаджиева Т. М.

ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРЕВОДУ РОМАНА «ДВОРЯНСКОЕ ГНЕЗДО»: ЛИ НИ КАК ПЕРЕВОДЧИК И ИНТЕРПРЕТАТОР ТУРГЕНЕВА

• Чэнь Я.

Языкознание

ГИБРИДНОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ: О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ЭКСТРА- И ИНТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В ПРОЦЕССЕ НОМИНАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОНЯТИЙНОГО ПОЛЯ «ОБРАЗОВАНИЕ»)

• Аккуратова И. Б.

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ КОНЦЕПТОСФЕРЫ НАРОДОВ БОЛЬШОГО АЛТАЯ (НА ПРИМЕРЕ КОНЦЕПТА «СЕМЬЯ»)

• Барышникова Н. Г.
• Белокурова С. М.
• Двоежанова Н. Г.
• Карагодин А. А.
• Карагодина И. А.
• Киба О. А.

КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В АНГЛИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ВЫСТУПЛЕНИИ

• Бондаренко И. В.

СРАВНЕНИЯ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ КАЛМЫКОВ

• Голубева Е. В.

СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ РЕЧЕВОЙ МАНИПУЛЯЦИИ В ИНАУГУРАЦИОННОЙ РЕЧИ Д. ТРАМПА

• Двойнина Е. В.

РОЛЬ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ МАССМЕДИАЛЬНОМ ДИСКУРСЕ

• Дубских А. И.

ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ СУБЪЕКТИВНОГО И ОБЪЕКТИВНОГО ТЕКСТОПОРОЖДЕНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ РОССИЙСКИХ, КАЗАХСТАНСКИХ И АМЕРИКАНСКИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИНТЕРНЕТ-КОММЕНТАРИЕВ)

• Ергалиева С. Ж.

ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ЭВФЕМИЗМОВ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ

• Зверева М. И.

ОЦЕНОЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ АТРИБУТИВНЫХ ДЕФИСНЫХ КОМПОЗИТОВ В ДИСКУРСЕ ПРЕДВЫБОРНОЙ ТЕМАТИКИ ПЕЧАТНЫХ СМИ США И ВЕЛИКОБРИТАНИИ

• Каганцева О. С.

НЕСТАНДАРТНАЯ КОМБИНАТОРИКА ИНТЕНСИФИКАТОРОВ И СЛУЖЕБНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В АНГЛИЙСКОМ РАЗГОВОРНОМ ЯЗЫКЕ

• Кондрашова В. Н.
• Поспелова А. Г.

БЫТИЙНЫЕ КОНСТРУКЦИИ THERE MUST BE / THERE HAVE TO BE В АМЕРИКАНСКОМ ВАРИАНТЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

• Куралева Т. В.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА: ОБЪЕКТИВНОСТЬ VS СУБЪЕКТИВНОСТЬ (НА ПРИМЕРЕ КОРОТКОГО РАССКАЗА К. МЭНСФИЛД «ПСИХОЛОГИЯ»)

• Ларина Т. Ю.

АНАЛИЗ ЭМОТИВНОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ РУССКОГО И БОЛГАРСКОГО ЯЗЫКОВ С КОМПОНЕНТАМИ «СЕРДЦЕ» И «ДУША» (НА МАТЕРИАЛЕ ГАЗЕТНЫХ СМИ)

• Мальцева Д. А.

КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СЕМАНТИКОЙ

• Мао Я.

КОМБИНИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ГЕНДЕРНОЙ КОРРЕКТНОСТИ В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ

• Мацкевич Е. Э.
• Флаксман А. А.

ИМПЛИЦИТНЫЙ КОМПОНЕНТ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ АНГЛИЙСКОМ ЛИНГВА ФРАНКА РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ

• Мележик К. А.

ФОРМИРОВАНИЕ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ПОЛИЯЗЫЧИЕ» В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ НАУКЕ

• Моисеева И. Ю.
• Мельникова Е. А.

СЕМАНТИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА «АГРЕССИЯ» В АМЕРИКАНСКИХ СМИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПУБЛИКАЦИЙ О РОССИИ)

• Морозова О. В.

СПЕЦИФИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ЭКСПРЕССИВНЫХ СРЕДСТВ ЯЗЫКА В РЕЧИ А. МАЛАХОВА

• Норлусенян В. С.

К ВОПРОСУ О СРЕДСТВАХ СВЯЗИ В СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ СО ЗНАЧЕНИЕМ КОНЦЕССИВНОСТИ

• Орданьян Л. Д.

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ АВАРСКОЙ ТОПОНИМИИ: СЛОВОСЛОЖЕНИЕ

• Оцомиева-Тагирова З. М.
• Камилова Р. М.

АНАЛОГИЯ КАК ФАКТОР АНТРОПОЦЕНТРИЧНОСТИ ИНТЕРПРЕТИРУЮЩЕГО ПОТЕНЦИАЛА ЛЕКСИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ «МЛЕКОПИТАЮЩИЕ» (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ)

• Панасенко Л. А.
• Мелихова Д. И.

К ВОПРОСУ ОБ ИНФОРМАТИВНО-КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЯХ ПЕРЕВОДЧЕСКОГО ПРЕДИСЛОВИЯ

• Пластинина Н. А.

КОНЦЕПТ «ГЛУПОСТЬ» В СОВРЕМЕННОМ МЕДИАТЕКСТЕ

• Полищук Т. И.
• Салтыкова Е. А.

ПРЕДЕЛЬНОСТЬ/НЕПРЕДЕЛЬНОСТЬ ГЛАГОЛА И СЕМАНТИКА МНОГОКРАТНОСТИ В ЯКУТСКОМ ЯЗЫКЕ

• Самсонова Е. М.

КОГНИТИВНЫЕ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ АНТОНИМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ВО ФРАЗЕОЛОГИИ

• Скворцова Н. С.

НЕСОГЛАСИЕ С НЕГАТИВНО-ОЦЕНОЧНЫМ ВЫСКАЗЫВАНИЕМ КАК ВОЗМОЖНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ДРАМАТУРГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА)

• Старостина Ю. С.

НОМИНАЦИИ УЧАСТНИКОВ ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ В ЖАРГОНЕ ПОЛИТТЕХНОЛОГОВ

• Тарасенко Т. П.

ОСОБЕННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ПРЕДВЫБОРНОГО ДИСКУРСА

• Тарнаева Л. П.
• Шаврова А. В.

ЯЗЫКОВЫЕ КОНТАКТЫ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ИЗУЧЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИНАХ

• Ульяницкая Л. А.

ЗНАЧЕНИЕ НЕМЕЦКИХ ГЛАГОЛОВ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ВКУСОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ

• Хантимиров С. М.

РОЛЬ ДЕВИАНТНО-СТРУКТУРИРОВАННЫХ КОНСТРУКЦИЙ В ПРОЦЕССЕ МЕТАФОРИЗАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭЗИИ ДИЛАНА ТОМАСА)

• Шарышова Н. В.

ОНОМАСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КРИЧАЛОК БОЛЕЛЬЩИКОВ ФУТБОЛЬНОГО КЛУБА «БАВАРИЯ (МЮНХЕН)»

• Шпар Т. В.
• Азнабаева А. Ф.

НЕКОТОРЫЕ МАРКЕРЫ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)

• Щеликова Н. А.

АНГЛОЯЗЫЧНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ: ПРОЦЕСС ЗАИМСТВОВАНИЯ И АССИМИЛЯЦИИ

• Яхина Р. Р.
• Залалтдинова Р. Р.

Педагогические науки

ПОТЕНЦИАЛ ИНТЕГРИРОВАННЫХ КУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЛИЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ

• Ильина Л. Е.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-СЛОВАРЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

• Марус М. Л.
• Есмурзаева Ж. Б.
• Новикова Е. В.
• Шкайдерова Т. В.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ

• Просвиркина И. И.
• Садретдинова Т. А.
• Яхно М. Д.
• Фролова А. М.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА УНИВЕРСИТЕТА В ОБЛАСТИ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

• Сальная Л. К.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)

• Стрекалова Н. А.