2009. Выпуск 1

Языкознание

ИНВОЛЮНТИВНЫЕ МОДИФИКАЦИИ КАК ЭЛЕМЕНТ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

• Кузьмина О. В.

Филологические науки

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ И В ЯЗЫКЕ ЙОРУБА

• Акин Адемуйива

ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЕЛОВЕКА ВО ФРАНЦУЗСКОМ АРГО (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАЗЕО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «НЕДОВОЛЬСТВО»)

• Андросова С. А.
• Синельников Ю. Г.

ПРОБЛЕМА ЭКСПРЕССИВНОСТИ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ВОЕННОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)

• Ахметсагирова Л. И.

АВТОРЕФЕРЕНТНЫЕ ЭВИДЕНЦИАЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА С ГЛАГОЛОМ SCHEINEN (К ПРОБЛЕМЕ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ МАРКЕРОВ ЭВИДЕНЦИАЛЬНОСТИ)

• Балабаева Ю. Е.

ВАРИАТИВНОСТЬ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, РЕПРЕЗЕНТИРУЮЩИХ КОНЦЕПТ «БЕЗРАЗЛИЧИЕ» В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ

• Белобородова А. В.

К ВОПРОСУ О ПРЕДПОСЫЛКАХ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЛОЖНОГО КОММУНИКАТИВНОГО КОМФОРТА, ОБУСЛОВЛЕННЫХ ЛИЧНОСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ КОММУНИКАНТОВ

• Болохонцева Н. М.

МОРФОНОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ И РЕДУКЦИЯ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В НОРМАТИВНОЙ РУССКОЙ РЕЧИ

• Васильева Л. А.
• Тананайко С. О.

УЧЕНИЕ О СИНТАГМАТИЧЕСКИХ СВЯЗЯХ СЛОВ В ИСТОРИЧЕСКОМ РАССМОТРЕНИИ

• Влавацкая М. В.

ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ НЕМЕЦКО- И РУССКОЯЗЫЧНОГО МИРА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ФИТОНИМОВ И ФАУНОНИМОВ

• Воронина Л. В.
• Кудрявцева Н. Б.

О МЕЖКУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ ОЦЕНОЧНОГО ЗНАЧЕНИЯ

• Гаврилова Е. Д.

АССОЦИАТИВНО-ОБРАЗНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «ДЖУНГЛИ» В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ

• Гаранина С. А.

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ЛИНГВОКУЛЬТУРОНИМА ROCK (К ПРОБЛЕМЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОНФРОНТАЦИИ)

• Глушецкая С. М.

ГЕНДЕРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОСМЫСЛЕНИИ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА

• Головинова Н. В.

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЗНАЧЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЕДИНИЦЫ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ)

• Гусельникова О. В.

АСПЕКТЫ МЕЖДИСКУРСИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕКЛАМНЫХ БУКЛЕТОВ ВУЗОВ И РУБРИКИ САЙТОВ ВУЗОВ «АБИТУРИЕНТАМ»)

• Денисова Н. В.

РОЖЕ МАРТЕН ДЮ ГАР. ПУТЬ К ФЕНОМЕНАЛЬНОМУ РЕАЛИЗМУ

• Ефремова Л. М.

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНАЯ ФОРМА КАК ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАММАТИКИ НАРРАТИВА: К ВОПРОСУ О СВОБОДНО-КОСВЕННОМ ДИСКУРСЕ

• Журди Н. В.

МЕТОД КОМПОНЕНТНОГО АНАЛИЗА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ВАЛЕНТНОСТНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ КВАЛИТАТИВНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ

• Землякова К. В.

К ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПОНЯТИЯ «МОДЕЛЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» И ЕЁ РОЛИ В СИСТЕМНОМ АНАЛИЗЕ ЭЛИМИНИРОВАННЫХ СТРУКТУР

• Казарян Л. Г.

МЕТАФОРА И МИФ. МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

• Калашникова Л. В.

СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭЛЛИПТИЧЕСКИХ ЗАГОЛОВКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОЙ КАЧЕСТВЕННОЙ ПРЕССЫ)

• Калиновская А. Ю.
• Пешкова Ю. В.

ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В РОМАНЕ Б. Ш. ОКУДЖАВЫ «ПУТЕШЕСТВИЕ ДИЛЕТАНТОВ»

• Кипнес Л. В.

ВКУСОВАЯ СИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА

• Колодкина Е. Н.

МАРИЙСКИЙ ЯЗЫК - ДОЛГИЙ ПУТЬ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ

• Кондрашкина Е. А.

ОБ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯХ

• Копосов Д. Р.

СЛОЖНОСТЬ АКСИОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ ГЕРОЕВ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «ИДИОТ»

• Кузнецова Е. В.

ИНФОРМАТИВНЫЕ КОСВЕННЫЕ РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В РУССКИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ ХХ ВЕКА

• Кузнецова С. В.

РУССКИЕ И АНГЛИЙСКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ С ПЕЙОРАТИВНОЙ ОКРАШЕННОСТЬЮ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА ЧЕРЕЗ ВЕРБАЛИЗАЦИЮ КОНЦЕПТА «МОРАЛЬ»

• Лескина С. В.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СТЕРЕОТИПОВ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДИАЛОГИЗИРОВАННОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

• Логинова Е. В.

О РАЗЛИЧНЫХ ПОДХОДАХ К ОПИСАНИЮ СЕМАНТИКИ КОНСТРУКЦИЙ NOUN+NOUN В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

• Лопатина Т. Ю.

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ, СОСТАВЛЯЮЩИХ СУБЪЕКТИВНОСТЬ, НА ВЫБОР ЛЕКСИКО-СТИЛИСТИЧЕСКИХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ В РЕЧИ

• Лябина О. Г.
• Копельник В. И.
• Волостных И. А.

КОМПЛЕКС ПЕРЦЕПТИВНЫХ МЕТАФОРИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ В СООТНЕСЕНИИ СО СМЫСЛОВОЙ СТРУКТУРОЙ КЛЮЧЕВОЙ ТЕКСТОВОЙ МЕТАФОРЫ «СОБАЧЬЕ СЕРДЦЕ» (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ М. А. БУЛГАКОВА «СОБАЧЬЕ СЕРДЦЕ»)

• Маругина Н. И.

СЕМАНТИЧЕСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ В ПРЕДЕЛАХ КОНЦЕПТА «ИНТЕЛЛЕКТ» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

• Мусина М. С.

ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЛЕКСЕМ С ОБЩИМ СЕМАНТИЧЕСКИМ КОМПОНЕНТОМ В БЕССОЮЗНЫХ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

• Новикова Н. И.

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МЕТАЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ПОСТМОДЕРНИСТСКОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИСКУРСА ДЖ. БАРТА

• Олизько Н. С.

СЕМАНТИЧЕСКАЯ КОНСТАНТА ВНУТРЕННЕГО МИРА ЧЕЛОВЕКА - ДОБРО

• Пашаева И. В.

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ВАРИАЦИИ В ПУБЛИЦИСТИКЕ И ПОЭЗИИ НАЧАЛА XXI ВЕКА

• Плеханова И. И.

О СИСТЕМНЫХ СВЯЗЯХ И СТИЛИСТИЧЕСКОМ РАССЛОЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

• Попова Н. В.

СЕМАНТИЧЕСКИЙ СДВИГ КАК СЛЕДСТВИЕ СЕМАНТИЧЕСКОЙ АППЛИКАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ М. И. ЦВЕТАЕВОЙ)

• Порошина А. И.

ГЛОССАРИИ КЭНТА В СЕРИИ КНИГ BELLMAN OF LONDON Т. ДЕККЕРА

• Рябичкина Г. В.

ПРОБЛЕМА ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО АНАЛИЗА ТЕКСТОВ ОРИГИНАЛА И ПЕРЕВОДА

• Рябова М. В.

ПОНЯТИЙНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КОНЦЕПТА «ПАТРИОТИЗМ» В КУРДСКОЙ ПОЭЗИИ

• Сальников А. С.

К ВОПРОСУ ОБ ИССЛЕДОВАНИИ КОНЦЕПТА «ВНЕШНОСТЬ»

• Санина М. Б.

ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ

• Севрюгина Е. В.

СОМАТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ АРТИКУЛЯТОРНЫХ БАЗ ТЮРКСКИХ ЭТНОСОВ ЮЖНОЙ СИБИРИ (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НИЗКОДОЗОВОЙ ЦИФРОВОЙ РЕНТГЕНОГРАФИИ И ВЫСОКОПОЛЬНОЙ МАГНИТНО-РЕЗОНАНСНОЙ ТОМОГРАФИИ)

• Селютина И. Я.
• Уртегешев Н. С.
• Эсенбаева Г. А.
• Летягин А. Ю.
• Шевела А. И.

ШИРОКОЗНАЧНОСТЬ И СЕМАНТИЧЕСКАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ

• Семина И. А.

ИГРА СЛОВ В ОРИГИНАЛЕ И ПЕРЕВОДЕ КНИГИ ДЖОАН РОУЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР И КУБОК ОГНЯ»

• Смирнова Е. А.
• Щелконогова Е. А.

ОБРАЗНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОНЦЕПТА «ДОЛГ» В ТЕКСТАХ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

• Степанова О. В.

ЯЗЫКОВЫЕ РЕАЛИИ КАК ВЕРБАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ЧЕРТ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР

• Филиппова О. В.

ОБРАЗЫ В НАИМЕНОВАНИЯХ СЛАБОГО УМСТВЕННОГО СОСТОЯНИЯ В АНГЛИЙСКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЛИЛЕКСЕМНЫХ НОМИНАЦИЙ)

• Цепунова О. А.

К ВОПРОСУ О ГРАНИЦАХ ВАЛИДНОСТИ ТЕРМИНА: ВЗГЛЯД НА «КАРТИНУ МИРА»

• Чагинская Е. А.

ЧЕРНЫЙ КВАДРАТ БЕЛОГО ЛИСТА В РАССКАЗАХ ТАТЬЯНЫ ТОЛСТОЙ

• Шахова Л. А.

ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧЕВОГО АКТА УГРОЗЫ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА)

• Эпштейн О. В.

АНАЛИЗ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СЕМАНТИКИ СЛОВ «ПРЯЛКА» И «ВЕРЕТЕНО» (НА МАТЕРИАЛЕ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК С КОМПОНЕНТАМИ ПРЯЛКА И ВЕРЕТЕНО)

• Ян Кэ

Педагогические науки

ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЕ

• Елизарова Е. А.

УЧЕБНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ К СОЗДАНИЮ ОЦЕНОЧНОГО РАССУЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВИДЕОФИЛЬМА КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И МОТИВАЦИИ

• Ильичёва О. А.

ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ КАК ПОКАЗАТЕЛЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ И СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО АСПЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИДЕАЛА

• Фролова С. Л.