2016. Выпуск 6-3

Литературоведение

ПОНЯТИЕ «ЧИСТОЕ ИСКУССТВО» В НАБОКОВЕДЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ В.

• Антошина Е. В.

ДРАМАТУРГИЯ МУССЫ БАТЧАЕВА: ПРОБЛЕМАТИКА И ПОЭТИКА

• Бадахова Р. Я.

МУЗЫКАЛЬНАЯ КРИТИКА В ЖУРНАЛЕ «МОСКОВСКИЙ ТЕЛЕГРАФ»: РАССУЖДЕНИЯ РОМАНТИКА ОБ ИЗЯЩНОМ ИСКУССТВЕ

• Барышникова О. Г.

СААДАТ ЧАГАТАЙ И ИЗУЧЕНИЕ КАРАЧАЕВО-БАЛКАРСКОГО ФОЛЬКЛОРА В ДИАСПОРЕ

• Биттирова Т. Ш.

ОБРАЗ ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ В ПОЗДНЕЙ ЛИРИКЕ Н. С. ГУМИЛЁВА

• Жукова А. А.

ФОЛЬКЛОРНО-МИФОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ФИТОНИМОВ В ПОЭТИКЕ ЧУВАШСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

• Ильина Г. Г.
• Мышкина А. Ф.

СМЫСЛООБРАЗУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ КОНЦОВКИ АНГЛИЙСКОГО МОДЕРНИСТСКОГО РАССКАЗА

• Копылова Э. А.

«ОЧАРОВАНИЕ И КРОТКАЯ ПЕЧАЛЬ ОТЦВЕТШИХ ЖЕНЩИН»: МОТИВ СТАРОСТИ И ГЕНДЕРНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА В РОМАНЕ АДАЛЬБЕРТА ШТИФТЕРА «БАБЬЕ ЛЕТО»

• Лисицин Р. Ю.
• Полубояринова Л. Н.

ГОГОЛЕВСКАЯ ПРОЗА В ГЕРМАНИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА: ОПЫТ КРИТИЧЕСКОЙ РЕЦЕПЦИИ

• Никанорова Ю. В.

ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И СЛОВЕСНО-ОБРАЗНЫЙ МИР ПРОИЗВЕДЕНИЙ МУССЫ БАТЧАЕВА

• Резунова И. А.

ЛИТЕРАТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ ПОВЕСТИ П. С. РОМАНОВА «ДЕТСТВО»

• Романова Н. И.

КОМНАТА КАК ОБРАЗ ЗАМКНУТОГО ПРОСТРАНСТВА В ПОВЕСТИ П. ЗЮСКИНДА «ГОЛУБКА» И НОВЕЛЛЕ Ф. КАФКИ «ПРЕВРАЩЕНИЕ»

• Татаринова Л. Н.
• Жгилева Н. Е.

ЦВЕТЫ В ПОЭТИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ НАРОДА МАРИ

• Шабдарова Л. Е.
• Шкалина Г. Е.

ЖАНРОВАЯ ДОМИНАНТА ПОЛИТИЧЕСКОГО ШПИОНСКОГО РОМАНА ПЕРИОДА «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»

• Ягьяева С. Р.

Языкознание

МОДЕЛЬ МИФА В ЯЗЫКОВОМ И ВНЕЯЗЫКОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ СПЕКТАКЛЯ

• Алесенкова В. Н.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭРГОНИМЫ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ТОРГОВЛЕ, КАК ЧАСТЬ ЭРГОНИМИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА Г. КАЗАНИ XVII - НАЧАЛА XX В.

• Амирова Р. М.

НАУЧНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ В РАЗНОСИСТЕМНЫХ ЯЗЫКАХ

• Ахметшина Л. В.
• Шамсутдинова А. Р.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СУБСТАНТИВНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ С КОМПОНЕНТОМ «БОГ» В РУССКОМ, АНГЛИЙСКОМ, НЕМЕЦКОМ, ТАТАРСКОМ И ТУРЕЦКОМ ЯЗЫКАХ

• Базарова Л. В.
• Страхова И. В.

СПОСОБЫ ЭКСПЛИКАЦИИ КОНЦЕПТА «ДРУГИЕ» В РОМАНЕ-РЕТРОСПЕКТИВЕ ДЖОДИ ПИКОЛТ «NINETEEN MINUTES»

• Бондарева Л. М.
• Князева М. В.

ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛЕКСЕМЫ ТУЙ (СВАДЬБА) В ТАТАРСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ

• Габдрахманова Ф. Х.
• Закирова Р. Р.

ОБРАЗ ЖЕНЩИНЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX В.

• Головина Е. В.
• Ждакова Н. И.

ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ КОМИЧЕСКОГО

• Голосова Н. В.

НОМИНАЦИЯ НАЗВАНИЙ ОДЕЖДЫ, ГОЛОВНЫХ УБОРОВ И ИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ЯКУТСКОМ ЯЗЫКЕ

• Готовцева Л. М.

СТИЛИСТИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ В СИТУАЦИИ УЧЕБНО-НАУЧНОГО ОБЩЕНИЯ

• Дронова Г. Е.

КОЛЛОКАЦИИ КАК МЕХАНИЗМ МОДЕЛИРОВАНИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ)

• Землякова К. В.

ЗНАЧЕНИЕ ДЕЙКСИСА В СУБТИТРИРОВАНИИ

• Зиязова И. Р.

МЕТАФОРА КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ИМПЛИЦИТНОЙ ОЦЕНКИ В ЯЗЫКЕ ФИЛОСОФИИ

• Иванкова И. В.
• Макарова О. С.

К ВОПРОСУ ОПИСАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА МЕТОДОМ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА НА ФРАГМЕНТЕ РУССКИХ И КОРЕЙСКИХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРАЗДНИКОВ

• Каллаур В. С.

ВАРИАНТНОСТЬ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В СОВРЕМЕННОЙ ТАТАРСКОЙ ПРОЗЕ

• Камаева Р. Б.

ПРОБЛЕМА АРТИКЛЯ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ В АСПЕКТЕ КАТЕГОРИИ ОПРЕДЕЛЕННОСТИ/НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННЫХ ГЕРМАНСКИХ ПЕЧАТНЫХ СМИ)

• Кацитадзе И. М.
• Христианова Н. В.

МЕДИАКУЛЬТУРА И ЯЗЫК СМИ В ИНФОРМАЦИОННОЙ КАРТИНЕ МИРА

• Коу С.

НЕМЕЦКИЕ АНТРОПОНИМЫ: КОМИЧЕСКИЙ И ИРОНИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

• Кузнецова Н. Г.
• Степичева О. Н.

К ВОПРОСУ ОБ АМБИГУЕНТНОСТИ КОННЕКТОРА SINCE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

• Кулакова Т. Н.

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛОГИКО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

• Лыткина Г. В.

ИНОЯЗЫЧНЫЙ АКЦЕНТ КАК РЕЗУЛЬТАТ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ЯЗЫКОВЫХ СИСТЕМ

• Николаев А. И.

ЭЛЕМЕНТЫ ГЛОБАЛЬНОЙ И ЛОКАЛЬНОЙ СВЯЗНОСТИ В ЭКСПЛИЦИТНЫХ МАКРОСТРУКТУРАХ ПЕРВОЙ И ДЕВЯТОЙ ГЛАВЫ ПОВЕСТИ АНГЛИЙСКОГО ПИСАТЕЛЯ ДЖЕРОМА К. ДЖЕРОМА «THREE MEN IN A BOAT: TO SAY NOTHING OF THE DOG»

• Оганесова И. С.
• Павлова А. Х.

ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА И ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ

• Подгорная Е. А.
• Демиденко К. А.

ЗАИМСТВОВАННЫЕ ЛАТИНСКИЕ ОСНОВЫ И АФФИКСЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

• Протасова Б. Б.

СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА КОМПОЗИТНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ В РУССКИХ ГОВОРАХ ПРИАМУРЬЯ

• Садченко В. Т.

ОБЩЕНАРОДНЫЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОНЦЕПТЫ ПЕРЕВОДЧИК И TRANSLATOR/INTERPRETER В РУССКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ КОНЦЕПТОСФЕРАХ

• Середина А. Ю.
• Палутина О. Г.

ТИПОЛОГИЯ И ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ХОРРОР-ДИСКУРСА

• Суханова Е. А.

СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НАЗВАНИЙ ПРОФЕССИЙ В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ

• Ульянова О. В.
• Ивушкина Н. В.
• Юшков В. П.

ЭТИМОЛОГИЧЕСКАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «ВЛАСТЬ» В ГОТСКОМ ЯЗЫКЕ

• Федько М. В.

СПОСОБЫ ОБОЗНАЧЕНИЯ БРИТАНО-АМЕРИКАНСКОЙ ЯЗЫКОВОЙ ВАРИАТИВНОСТИ В РОМАНЕ С. ФРАЯ «КАК ТВОРИТЬ ИСТОРИЮ» (‘MAKING HISTORY’)

• Фрайман В. Е.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ВОЗМОЖНОГО МИРА В ПИСЬМЕ В БУДУЩЕЕ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ

• Чеснокова И. А.

РАЗДЕЛЬНОСТЬ НАПИСАНИЯ СЛОВ КАК ЭЛЕМЕНТ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ НОРМЫ

• Чурляев М. А.

КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКИХ ГЛАГОЛЬНЫХ ПРИСТАВОК: СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

• Шабаев В. Г.

ПРИЕМ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОНТАМИНАЦИИ В ПРОЗЕ В. НАБОКОВА

• Шамяунова М. Д.

О ПОНЯТИЯХ «ТЕРМИНОЛОГИЯ», «ТЕРМИНОСИСТЕМА» И «ТЕРМИНОПОЛЕ»

• Шарафутдинова Н. С.

РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В РАЗВИТИИ ДАРГИНСКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА

• Юсупов Х. А.

ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ «СВАДЬБА» В ЯЗЫКЕ СОВРЕМЕННОЙ АНГЛИЙСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА S. KINSELLA «SHOPAHOLIC TIES THE KNOT»)

• Яготинцева А. В.
• Балуян С. Р.

Педагогические науки

ПРИЗНАКИ СТИМУЛИРУЮЩЕЙ КОММУНИКАЦИИ В ПЕРИОД СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

• Аврускина Е. Б.

ОБ ОПЫТЕ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ЛОКАЛЬНО СТАНДАРТИЗОВАННЫХ ТЕСТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА

• Антоненко Е. Р.

КРЕАТИВНАЯ ИНОЯЗЫЧНАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

• Бароненко Е. А.
• Белова Л. А.
• Слабышева А. В.

ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ КАК КОМПОНЕНТУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРЕВОДЧИКА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА»

• Бирюкова Ю. Н.
• Марченко О. В.

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ

• Воронцова Ю. А.
• Хорошко Е. Ю.

ИНКЛЮЗИВНЫЙ ПОДХОД В РАМКАХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Геркина Н. В.
• Загладина Е. Н.
• Новикова Т. В.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ

• Копаева Е. В.

ИЗУЧЕНИЕ ПРОФИЛИРОВАННОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

• Лопатина Е. В.

ПОРЯДОК СЛОВ: К ПРОБЛЕМЕ СНЯТИЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ НА УРОВНЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ

• Олейникова С. Д.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В КОНТЕКСТЕ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Раптанова И. Н.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ ФОЛЬКЛОРНОГО МАТЕРИАЛА

• Романова С. В.

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ В ОТБОРЕ ТЕКСТОВОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

• Темботова З. А.

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ СОТРУДНИКА ПОЛИЦИИ К ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• Чернов Ю. Н.