Содержание выпуска 25 февраля 2013 Открытый доступ 2013. Выпуск 3-2 Все выпуски В начало Varia ДИСКУРСИВНО-ЛОГИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК ОСНОВА СУГГЕСТИВНЫХ СКРИПТОВ В МЕДИА-ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА) Абдуллина Л. Р. СИМВОЛ И МЕТАФОРА Авдеенко И. А. КОНКУРЕНТЫ ГИПОТЕЗЫ ДВУХ ИСТОЧНИКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ТЕКСТОЛОГИИ НОВОГО ЗАВЕТА Арапов А. В. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ СОВРЕМЕННЫМ ЧИТАТЕЛЕМ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕМ-ПОНЯТИЙ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ Багманова Л. Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «ТУРИЗМ» Белкина Е. П. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ФРЕЙМ КАТЕГОРИИ КОНЦЕССИВНОСТИ Берзина Г. П. МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ФОРМА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ИЗ ОПЫТА РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ИДЕАЛЬНАЯ КОМПАНИЯ») Бескровная Л. В. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСОМ –ТЕЛЬ В ЯЗЫКЕ «БОГОСЛОВИЯ» ИОАННА ДАМАСКИНА (В ПЕРЕВОДЕ СЛАВИНЕЦКОГО XVII В.) Бовсуновская А. И. ОБРАЗ КИРИЛЛОВА В ИНТЕРПРЕТАЦИИ А. Л. ВОЛЫНСКОГО (ИЗ ИСТОРИИ ВОСПРИЯТИЯ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «БЕСЫ») Быков А. В. ПОЛИПРЕДИКАТИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПАРАТАКСИСОМ И ГИПОТАКСИСОМ В СТРУКТУРЕ КОММУНИКАТИВНОГО ХОДА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СЦЕНАРНЫХ ТЕКСТОВ) Волошина Т. Г. Мишанова Ю. В. К ВОПРОСУ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ СИНОНИМИИ Ворона И. И. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ В ОСВЕЩЕНИИ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ЛИНГВИСТОВ Галла М. В. Бирюкова Е. В. МЕТАФОРИЧЕСКАЯ НОМИНАЦИЯ КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗНОГО КОМПОНЕНТА КОНЦЕПТА «ПРОСТРАНСТВО» Гардези А. М. РЕГУЛЯТИВНЫЕ МОДАЛЬНЫЕ РЕФЕРЕНЦИИ Горло Е. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ УСТНОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ Гутарева Н. Ю. ЛИНГВОКУЛЬТУРЕМА КАК ЕДИНИЦА ДЕКОДИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНЫХ СМЫСЛОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА Елисеева Е. Б. КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ТОЛЕРАНТНОГО ГАЗЕТНОГО ДИСКУРСА РУССКОЯЗЫЧНЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ СМИ Жданова И. И. ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ЗАИМСТВОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ (НА ПРИМЕРЕ РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА СТРАХОВАНИЯ В РОССИИ) Жебрунова Л. А. КОРПОРАТИВНО-СУБКУЛЬТУРНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АФРОЭТНОСОЦИОЛЕКТИЗМОВ Заграевская Т. Б. ОСОБЕННОСТИ РЕФЕРЕНЦИАЛЬНОГО СТАТУСА ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ПОЛИСИТУАТИВНОСТИ ВО ВРЕМЕННЫХ ФОРМАХ ПЕРФЕКТА ВО ФРАНЦУЗСКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ Закамулина М. Н. Лутфуллина Г. Ф. ОБРАЗНО-ЦЕННОСТНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КУЛЬТУРНОГО КОНЦЕПТА КОНФЛИКТ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЧЕЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АМЕРИКАНСКОЙ И БРИТАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ) Заньковская А. Д. ПОЭТИКА ОГНЯ В РОМАНТИЧЕСКОМ ФАНТАСТИЧЕСКОМ СЮЖЕТЕ Иванова Н. П. РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДИДАКТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Игна О. Н. ОБРАЗ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА: ЛЕКСИЧЕСКИЕ ДОМИНАНТЫ Ильина О. С. «МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ» ГЕРОЯ ДЕТСКОЙ КАБАРДИНО-ЧЕРКЕССКОЙ ПОЭЗИИ Кажарова И. А. РЯЗАНСКИЕ ДИАЛЕКТНЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С КОМПОНЕНТАМИ, НАЗЫВАЮЩИМИ ЧАСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА Кипарисова С. О. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТЕРМИНОЛОГИИ ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА) Клёстер А. М. НГАНАСАНО-СЕЛЬКУПСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО «ОДИН» Колбышева Ю. В. ДИНАМИКА СТРАТАГЕМНО-ТАКТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ РЕКЛАМНОГО ДИСКУРСА Кочетова Л. А. РЕАЛИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ В СТРАНАХ БРИТАНСКОГО СОДРУЖЕСТВА В ПОСТКОЛОНИАЛЬНЫЙ ПЕРИОД Курченкова Е. А. ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ГРАММАТИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛУ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕРЕВОДНЫХ МЕТОДОВ В ЗАПАДНОЙ УКРАИНЕ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА) Лабинская Б. И. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ С НАЗВАНИЯМИ ЖИВОТНЫХ (ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР) Маклакова Е. М. ТИПЫ ТЕЛЕСНОЙ ОБРАЗНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ПОВЕСТВОВАНИЙ О ВОЙНЕ 1941-1945 ГГ Максимов В. В. РЕФЕРЕНЦИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ В УСЛОВИЯХ СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНОГО ВАРЬИРОВАНИЯ Маслова Н. П. ПОЛЕМИКА А. В. ДРУЖИНИНА И Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО О ТВОРЧЕСТВЕ Э. БУЛЬВЕРА-ЛИТТОНА КАК ОТРАЖЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЙ СИТУАЦИИ 1850-60 ГГ Матвеенко И. А. К ВОПРОСУ О СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ СЕМАНТИКО-МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРИЧАСТНОЙ ФОРМЫ НА –DIK 4 В СОВРЕМЕННЫХ ТЮРКСКИХ ЯЗЫКАХ Мешадиева А. Э. ИНДИВИДУАЛЬНО-ИДИОЛЕКТАЛЬНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ СЛОВАРЯ ВНУТРИТЕЛЕСНЫХ ОЩУЩЕНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ С. КИНГА) Нагорная А. В. ПОНЯТИЙНЫЙ КОМПОНЕНТ КОНЦЕПТА «ПОМИЛОВАНИЕ» В КАНАДСКОМ ВАРИАНТЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Нудельман М. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАСТОЛЬНЫХ ИГР ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Овчинникова Е. С. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ЖАНРОВОГО СВОЕОБРАЗИЯ РАССКАЗОВ НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА И. А. БУНИНА И В. М. ШУКШИНА Остапенко Л. А. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И КОММУНИКАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА В ДИСКУРСЕ НАРУЖНОЙ РЕКЛАМЫ Павлова В. С. СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ ЗВУКОПОДРАЖАНИЙ АЛТАЙСКОГО И МОНГОЛЬСКОГО ЯЗЫКОВ РУССКОЯЗЫЧНЫМИ НОСИТЕЛЯМИ Панькина Е. В. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ КОНЦЕПТА «HOME/HOUSE» В ЛЕКСИЧЕСКОЙ СЕМАНТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Подкопаева А. А. МОДЕЛЬ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Пыхтина Ю. Г. ГОРЬКИЙ КОНЕЦ СЛАДКОЙ ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКИ Романова В. Н. ОБ ОДНОЙ ГРУППЕ ГЛАГОЛОВ РЕЧИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ В СОПОСТАВЛЕНИИ С АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ Савченко Д. С. «ЛОЖНЫЕ ДРУЗЬЯ ПЕРЕВОДЧИКА» В ТАТАРСКО-РУССКИХ И РУССКО-ТАТАРСКИХ ПЕРЕВОДАХ Салахова Р. Р. Гиниятуллина Л. М. ГЕТЕРОГЕННОЕ ЯЗЫКОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ГОРОДА: СПЕЦИФИКА РЕЧЕВОГО КОНТАКТИРОВАНИЯ Салихова Э. А. Искужина Н. Г. ИССЛЕДОВАНИЯ В. А. БОГОРОДИЦКИМ ФИЗИКО-АКУСТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ ПРОИЗНОШЕНИЯ Самарин Д. А. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ РЕЦЕПЦИИ РОМАНА «МАСТЕР И МАРГАРИТА» В 1930-1950-Х ГОДАХ В РАЗЛИЧНЫХ РЕФЕРЕНТНЫХ ГРУППАХ Самойлова Д. А. ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ Сибгаева Ф. Р. СПОСОБЫ И СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА АВТОРСКИХ ОККАЗИОНАЛИЗМОВ НА ПРИМЕРЕ РОМАНА ДЖ. К. РОУЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР И ДАРЫ СМЕРТИ» Смирнова Е. А. Кузнецова А. А. КОГНИТИВНЫЙ ОБРАЗ КОНЦЕПТА «МУЖЧИНА» В ИДИОЛЕКТЕ М. А. ШОЛОХОВА Таловикова О. В. О МАСШТАБЕ СИНТАГМАТИКИ АНАФОРИЧЕСКИХ МЕСТОИМЕНИЙ В ФУНКЦИОНАЛЬНОМ АСПЕКТЕ Урунова Р. Д. ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ КАЧЕСТВА TOTAL QUALITY MANAGEMENT ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Цветкова Н. И. ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ СТЕРЕОТИП И ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ СТАНДАРТ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ Шевцова А. А. Сучкова О. В. ТЕКСТОВАЯ И СВЕРХТЕКСТОВАЯ КАРТИНЫ МИРА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ Шурупова О. С. ОСОБЕННОСТИ УСВОЕНИЯ НЕМЕЦКИХ ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫХ СОГЛАСНЫХ РУССКОЯЗЫЧНЫМИ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ Этенко М. М. ОСОБЕННОСТЬ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСА: НИКНЕЙМ Якунина М. Л.
ДИСКУРСИВНО-ЛОГИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК ОСНОВА СУГГЕСТИВНЫХ СКРИПТОВ В МЕДИА-ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА) Абдуллина Л. Р.
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ СОВРЕМЕННЫМ ЧИТАТЕЛЕМ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕМ-ПОНЯТИЙ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ Багманова Л. Н.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «ТУРИЗМ» Белкина Е. П.
МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ФОРМА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ИЗ ОПЫТА РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ИДЕАЛЬНАЯ КОМПАНИЯ») Бескровная Л. В.
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСОМ –ТЕЛЬ В ЯЗЫКЕ «БОГОСЛОВИЯ» ИОАННА ДАМАСКИНА (В ПЕРЕВОДЕ СЛАВИНЕЦКОГО XVII В.) Бовсуновская А. И.
ОБРАЗ КИРИЛЛОВА В ИНТЕРПРЕТАЦИИ А. Л. ВОЛЫНСКОГО (ИЗ ИСТОРИИ ВОСПРИЯТИЯ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «БЕСЫ») Быков А. В.
ПОЛИПРЕДИКАТИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПАРАТАКСИСОМ И ГИПОТАКСИСОМ В СТРУКТУРЕ КОММУНИКАТИВНОГО ХОДА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СЦЕНАРНЫХ ТЕКСТОВ) Волошина Т. Г. Мишанова Ю. В.
МЕТАФОРИЧЕСКАЯ НОМИНАЦИЯ КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗНОГО КОМПОНЕНТА КОНЦЕПТА «ПРОСТРАНСТВО» Гардези А. М.
ЛИНГВОКУЛЬТУРЕМА КАК ЕДИНИЦА ДЕКОДИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНЫХ СМЫСЛОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА Елисеева Е. Б.
ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ЗАИМСТВОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ (НА ПРИМЕРЕ РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА СТРАХОВАНИЯ В РОССИИ) Жебрунова Л. А.
ОСОБЕННОСТИ РЕФЕРЕНЦИАЛЬНОГО СТАТУСА ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ПОЛИСИТУАТИВНОСТИ ВО ВРЕМЕННЫХ ФОРМАХ ПЕРФЕКТА ВО ФРАНЦУЗСКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ Закамулина М. Н. Лутфуллина Г. Ф.
ОБРАЗНО-ЦЕННОСТНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КУЛЬТУРНОГО КОНЦЕПТА КОНФЛИКТ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЧЕЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АМЕРИКАНСКОЙ И БРИТАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ) Заньковская А. Д.
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДИДАКТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Игна О. Н.
РЯЗАНСКИЕ ДИАЛЕКТНЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С КОМПОНЕНТАМИ, НАЗЫВАЮЩИМИ ЧАСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА Кипарисова С. О.
РЕАЛИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ В СТРАНАХ БРИТАНСКОГО СОДРУЖЕСТВА В ПОСТКОЛОНИАЛЬНЫЙ ПЕРИОД Курченкова Е. А.
ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ГРАММАТИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛУ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕРЕВОДНЫХ МЕТОДОВ В ЗАПАДНОЙ УКРАИНЕ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА) Лабинская Б. И.
ПОЛЕМИКА А. В. ДРУЖИНИНА И Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО О ТВОРЧЕСТВЕ Э. БУЛЬВЕРА-ЛИТТОНА КАК ОТРАЖЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЙ СИТУАЦИИ 1850-60 ГГ Матвеенко И. А.
К ВОПРОСУ О СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ СЕМАНТИКО-МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРИЧАСТНОЙ ФОРМЫ НА –DIK 4 В СОВРЕМЕННЫХ ТЮРКСКИХ ЯЗЫКАХ Мешадиева А. Э.
ИНДИВИДУАЛЬНО-ИДИОЛЕКТАЛЬНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ СЛОВАРЯ ВНУТРИТЕЛЕСНЫХ ОЩУЩЕНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ С. КИНГА) Нагорная А. В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАСТОЛЬНЫХ ИГР ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Овчинникова Е. С.
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ЖАНРОВОГО СВОЕОБРАЗИЯ РАССКАЗОВ НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА И. А. БУНИНА И В. М. ШУКШИНА Остапенко Л. А.
СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ ЗВУКОПОДРАЖАНИЙ АЛТАЙСКОГО И МОНГОЛЬСКОГО ЯЗЫКОВ РУССКОЯЗЫЧНЫМИ НОСИТЕЛЯМИ Панькина Е. В.
«ЛОЖНЫЕ ДРУЗЬЯ ПЕРЕВОДЧИКА» В ТАТАРСКО-РУССКИХ И РУССКО-ТАТАРСКИХ ПЕРЕВОДАХ Салахова Р. Р. Гиниятуллина Л. М.
ГЕТЕРОГЕННОЕ ЯЗЫКОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ГОРОДА: СПЕЦИФИКА РЕЧЕВОГО КОНТАКТИРОВАНИЯ Салихова Э. А. Искужина Н. Г.
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ РЕЦЕПЦИИ РОМАНА «МАСТЕР И МАРГАРИТА» В 1930-1950-Х ГОДАХ В РАЗЛИЧНЫХ РЕФЕРЕНТНЫХ ГРУППАХ Самойлова Д. А.
ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ Сибгаева Ф. Р.
СПОСОБЫ И СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА АВТОРСКИХ ОККАЗИОНАЛИЗМОВ НА ПРИМЕРЕ РОМАНА ДЖ. К. РОУЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР И ДАРЫ СМЕРТИ» Смирнова Е. А. Кузнецова А. А.
ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ КАЧЕСТВА TOTAL QUALITY MANAGEMENT ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Цветкова Н. И.
ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ СТЕРЕОТИП И ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ СТАНДАРТ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ Шевцова А. А. Сучкова О. В.
ОСОБЕННОСТИ УСВОЕНИЯ НЕМЕЦКИХ ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫХ СОГЛАСНЫХ РУССКОЯЗЫЧНЫМИ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ Этенко М. М.
