2015. Выпуск 11-3

Филологические науки

ГЕНДЕРНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ДИСКУРСИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ КАК ИНДИКАТОРОВ ПОЗИТИВНОЙ И НЕГАТИВНОЙ ОЦЕНОК

• Авакова М. Л.

ЛОКУС КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МЕТАФОРЫ

• Акимцева Ю. В.

ДОСТУПНОСТЬ «НАЦИОНАЛЬНОГО КОЛОРИТА» ДЛЯ ПЕРЕВОДЧИКА-РЕМЕСЛЕННИКА

• Алхасова С. М.

ОБРАЗ ВОЩЕВА В ПОВЕСТИ А. П. ПЛАТОНОВА «КОТЛОВАН» (ПРЕДИКАТНЫЙ АНАЛИЗ)

• Анисова А. А.

ЗАВИСИМЫЙ ТАКСИС В ОСЛОЖНЕННОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

• Арсланов В. Ш.

СЕМАНТИКА И ФУНКЦИИ РАСТИТЕЛЬНОСТИ В МИФОЛОГИЧЕСКИХ СКАЗКАХ АБОРИГЕНОВ КАМЧАТКИ

• Беляева М. Е.

О ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОГО, ТИПОЛОГИЧЕСКОГО, СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ

• Бирюкова Е. В.
• Попова Л. Г.

КАТЕГОРИЯ ОФИЦИАЛЬНОСТИ В ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ

• Буторина Е. П.

СТРУКТУРНЫЙ СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАТЕГОРИИ СРАВНЕНИЯ И СПОСОБЫ ЕЁ ВЫРАЖЕНИЯ В РУССКОМ И ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКАХ

• Валипур А.
• Ибрагимшарифи Щ.

ОБРАЗ СОБАКИ В РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ ЯЗЫКОВЫХ КАРТИНАХ МИРА (НА МАТЕРИАЛЕ ИДИОМАТИКИ)

• Ван М.

РАСШИРЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО НАПОЛНЕНИЯ КОНЦЕПТА «БЕЗОПАСНОСТЬ» В СОВРЕМЕННЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ МЕДИАТЕКСТАХ

• Варданян Л. В.

ЖЕНЩИНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ДИСКУРСЕ: «НА ЧУЖОЙ ТЕРРИТОРИИ»

• Васильева И. Б.

К ВОПРОСУ О СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ «УСИЛЕНИЯ ПРИЗНАКА» И «ОСЛАБЛЕНИЯ ПРИЗНАКА» СУФФИКСАЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ АНГЛИЙСКОГО И ТУРЕЦКОГО ЯЗЫКОВ

• Вильданова Э. М.

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕРИВАЦИЯ КАК СПОСОБ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ АКЧА (ДЕНЬГИ) В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ

• Гайнанова Д. Р.

СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В ЯЗЫКЕ АНГЛИЙСКОЙ И РУССКОЙ ГАЗЕТЫ

• Гарифуллина Э. И.

ТИПЫ РИТОРИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА МОНОЛОГОВ ГЕРОЕВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ. КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ

• Гливенкова О. А.
• Евенко Е. В.
• Лябина О. Г.

ГЛОБАЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ КАК СРЕДСТВО ТУРИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА

• Гуляева Е. В.

ОТРАЖЕНИЕ СЕМЕЙНО-БЫТОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В АФОРИСТИЧЕСКОЙ ПОЭЗИИ БУРЯТ

• Гымпилова С. Д.

ЗНАЧЕНИЕ ЯКУТСКОГО ТЕРМИНА «ООННЬУУ» (ИГРА)

• Данилова А. Н.
• Заболоцкая П. Е.

КОДОВЫЕ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ В ДИСКУРСЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

• Данилова С. А.

СОБЫТИЙНАЯ СТРУКТУРА СИТУАЦИЙ ИРРАЦИОНАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ

• Доброва В. В.

ВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ МАНИПУЛЯТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

• Дроздова Д. Р.

ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ЖУРНАЛА «THE ECONOMIST»)

• Егорова В. В.

ЦЕННОСТНЫЕ КРИТЕРИИ МОРАЛИ И ЖАНРОВЫЕ ТРАНФОРМАЦИИ ОСЕТИНСКОЙ ПОВЕСТИ

• Елканов К. Р.

ПОЭЗИЯ НАРЗАНА МАХОТЛОВА: ДИАЛОГ С МИРОЗДАНИЕМ

• Кажарова И. А.

К ВОПРОСУ ОБ ИССЛЕДОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СПОСОБОВ ВЫРАЖЕНИЯ ПРИЧИННЫХ ОТНОШЕНИЙ С ПОЗИЦИИ ТЕОРИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ФОРМ МЫШЛЕНИЯ

• Кацитадзе И. М.
• Христианова Н. В.

ВНУТРИЖАНРОВЫЙ СИНТЕЗ В ЧУВАШСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

• Кириллова И. Ю.

ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ АНТРОПОНИМИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОЙ И УКРАИНСКОЙ ТЕЛЕРЕКЛАМЫ)

• Кирпичева О. В.

КОСВЕННЫЕ УХОДЫ ОТ ОТВЕТА В АНГЛИЙСКОМ ДИАЛОГЕ, ВЫРАЖЕННЫЕ СМЕЩЕНИЕМ КОММУНИКАТИВНОЙ ДОМИНАНТЫ

• Кондрашова (Козьмина) В. Н.
• Поспелова А. Г.

ЛИНГВОЮРИДИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО СОВРЕМЕННОГО ПУБЛИЧНОГО ДИСКУРСА: ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

• Куликова Э. Г.

СПЕЦИФИКА МАРКЕРОВ ФАТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ ПИСЬМЕННОГО МОНОЛОГИЧЕСКОГО ТЕКСТА

• Кульнина Е. А.

ОСОБЕННОСТИ ДЕФЕКТНОЙ ПАРАДИГМЫ ИСПАНСКИХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ - НАИМЕНОВАНИЙ ОДЕЖДЫ И АКСЕССУАРОВ

• Лазарева О. В.

ПЕЙЗАЖ КАК КОМПОНЕНТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

• Маякова Е. С.

ФАКТОРЫ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА В МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ АНГЛИЙСКОМ ЛИНГВА ФРАНКА

• Мележик К. А.

СЕМАНТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ СОБЫТИЯ ПРИ МЕДИА-РЕПРЕЗЕНТАЦИИ РЕАЛЬНОСТИ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ НОВОСТНОМ ТЕКСТЕ

• Мельникова Е. А.

СПЕЦИФИКА ДИАЛОГИЧНОСТИ МЕТАТЕКСТА ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПЕРСОНЫ И ЭТИКЕТ ПРЕДВЫБОРНОЙ КАМПАНИИ 2012 ГОДА (НА МАТЕРИАЛЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ ПОЛИТИЧЕСКИХ ЛИДЕРОВ РОССИИ)

• Микогазиева С. М.

СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЭВФЕМИЗМОВ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

• Мишутинская Е. А.
• Злобина И. С.
• Пономаренко Л. Н.

ПОСЛЕЛОГ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ ЛОКАТИВНОСТИ В ЭРЗЯНСКОМ И ФИНСКОМ ЯЗЫКАХ

• Мосина Н. М.
• Мигунова А. С.

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИСЕМИЯ В ГНЕЗДАХ ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ ЛЕЗГИНСКОГО ЯЗЫКА

• Мурадханова Т. И.
• Казбеков А. К.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ КАК МАТЕРИАЛ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНТОНАЦИОННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПОВСЕДНЕВНОЙ РЕЧИ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

• Ненашева Ю. А.

ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ ДЖОНА КИТСА «ON THE GRASSHOPPER AND CRICKET»

• Носкова М. В.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПОНЯТИЙ ДИАЛЕКТ (DIALECTO), ЖАРГОН (JERGA, JERINGA, REPLANA) И АРГО (ARGOT) В ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ

• Олексива В. В.

ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ И СЕМАНТИКИ ДВУКОРНЕВЫХ НАРЕЧИЙ С НАЧАЛЬНЫМ КОМПОНЕНТОМ ДУШЕ-

• Петраченко Н. А.
• Савелова Л. А.

КАТЕГОРИЯ ПРИТЯЖАТЕЛЬНОСТИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ЭВЕНСКОМ ЯЗЫКЕ

• Попова М. Д.

ДИНАМИКА ОЦЕНОЧНОГО КОМПОНЕНТА АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В ПРОЦЕССЕ АССИМИЛЯЦИИ

• Решетова И. С.
• Пантюхова П. В.

О ТОПОНИМИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ М. М. ПРИШВИНА

• Страхов И. И.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПРАГМАТИКА ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ СОВЕТА ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА В НЕМЕЦКИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ

• Тарасова Е. Б.

КОНСТРУКЦИИ ЭКСПРЕССИВНОГО СИНТАКСИСА В УСТНОЙ РЕЧИ Д. БЫКОВА (НА МАТЕРИАЛЕ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ)

• Туранова А. Ю.

ОБРАЗ ЖУРНАЛИСТА В АМЕРИКАНСКОМ РОМАНЕ XIX ВЕКА

• Фесянова Н. Л.

СЕМЕЙНЫЕ ОБРЯДЫ КУБАНИ НА ФОНЕ МАТЕРИНСКИХ ТРАДИЦИЙ (ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ)

• Финько О. С.

ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ПОВЕСТИ А. М. ГИЛЯЗОВА «КЫЗЛАР ЯЗГАН ХАТЛАР» («ДЕВИЧЬИ ПИСЬМА») (1969-1970)

• Хабутдинова М. М.

ОЦЕНОЧНАЯ НОМИНАЦИЯ В ПЕРЕВОДЕ

• Хафизова А. А.

ГРАНИЦЫ ТЕРМИНОСИСТЕМЫ МЕДИАЦИИ. КРИТЕРИИ ВЫДЕЛЕНИЯ ТЕРМИНОВ. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕСЕЧЕНИЯ

• Чернышенко А. Г.

ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОЦЕНОЧНОЙ ЗОНЫ ЯДРА РУССКОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ

• Чернышова Е. Б.

КОНЦЕПТ «ЗЕМЛЯ» В КИТАЙСКОЙ И РУССКОЙ КАРТИНАХ МИРА

• Чжан И.

РОМАН «АННА КАРЕНИНА» В ВОСПРИЯТИИ ДОСТОЕВСКОГО: СИМВОЛИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

• Шараков С. Л.

ПОНЯТИЕ «КОНСТРУКЦИЯ» КАК ЯЗЫКОВОЕ ЯВЛЕНИЕ И КАК ИНСТРУМЕНТ ОПИСАНИЯ СЛУЖЕБНЫХ СЛОВ ПРЕДЛОЖНОГО ТИПА

• Шереметьева Е. С.

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТРАЖЕНИЕ БЫТОВОЙ И РЕЛИГИОЗНОЙ ЖИЗНИ СЕВЕРНЫХ НАРОДОВ В РОМАНЕ В. Г. ТАНА-БОГОРАЗА «ВОСЕМЬ ПЛЕМЁН»

• Юрина М. А.

Педагогические науки

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: МОТИВАЦИОННЫЙ АСПЕКТ

• Аведова Р. П.

ОСОБЕННОСТИ ПРЕЗЕНТАЦИИ НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ ТЕКСТЕ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

• Комарова Ю. А.

ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ЭМОТИВНОЙ ЛЕКСИКЕ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

• Першутин С. В.

ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ

• Соловьева Е. Г.
• Поморцева Н. П.