2017. Выпуск 6-2

Литературоведение

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СУБЪЕКТНОЙ СФЕРЫ В ХИКАЯ А. ЕНИКИ «НОЧНАЯ КАПЕЛЬ»

• Аминева В. Р.

АЛЬТРУИЗМ КАК ПОЛИЭТИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ В КАРАЧАЕВО-БАЛКАРСКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКЕ

• Берберов Б. А.
• Берберова Л. Б.

СКАЗАНИЯ ОБ АНДЕМИРКАНЕ И БОГАТЫРСКАЯ СКАЗКА

• Бухуров М. Ф.

О ПЕРЕВОДАХ СКАЗОК ШАРЛЯ ПЕРРО НА ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК

• Вафина А. Х.

МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЖИ В КАРАЧАЕВО-БАЛКАРСКИХ БЫЛИЧКАХ И БЫВАЛЬЩИНАХ

• Гергокова Л. С.

«ГИРЛЯНДА ЮЛИИ» И ГАЛАНТНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ ВО ФРАНЦУЗСКОЙ САЛОННОЙ КУЛЬТУРЕ XVII-XVIII ВВ.

• Голубков А. В.

АРХЕТИП ИСКАТЕЛЯ ИСТИНЫ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ МЫСЛИ

• Дронов А. А.

ТВОРЧЕСТВО В. Г. РАСПУТИНА В КИТАЙСКОЙ КРИТИКЕ НАЧАЛА ХХI ВЕКА

• Дун Ч.

ЭСТЕТИКА БЫТОВОГО АБСУРДА В ДРАМАТУРГИИ Л. ПЕТРУШЕВСКОЙ

• Мещанский А. Ю.

ИЗУЧЕНИЕ ЖАНРА ГЕРОИЧЕСКОЙ ДРАМЫ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ФЛОРИДА БУЛЯКОВА «ШАЙМУРАТОВ-ГЕНЕРАЛ»

• Насырова А. А.

МОТИВ ДОМА В ДОРЕВОЛЮЦИОННОМ ТВОРЧЕСТВЕ И. С. ШМЕЛЁВА

• Параскева Е. В.

«ВЕРНО УСЛЫШАТЬ - ВОТ МОЯ ЗАБОТА»: ТРИЕДИНСТВА В ЖИЗНЕТВОРЧЕСТВЕ М. И. ЦВЕТАЕВОЙ

• Радь Э. А.

АРХЕТИПЫ И МИФОЛОГЕМЫ В ЛИТЕРАТУРНЫХ МИФАХ Е. Д. АЙПИНА «МАСАЙ-БОГАТЫРЬ» И М. К. АНИСИМКОВОЙ «ТАНЬЯ-БОГАТЫРЬ»

• Рымарева Е. Н.
• Себелева А. В.

ОБРАЗ США В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ПРЕССЕ (НА ПРИМЕРЕ «НОВОЙ ГАЗЕТЫ»)

• Середа В. В.

ОСОБЕННОСТИ КРАТКОСТИШИЙ С. АЗАМАТ

• Софронова И. В.

АРХЕТИП, МИФ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ: ВЕКТОРЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

• Чаплыгина Ю. А.

Языкознание

ДЕТЕРМИНОЛОГИЗАЦИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КРЕАТИВНОСТИ: ТЕРМИНЫ-ЭПОНИМЫ В АНГЛИЙСКОМ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОМ ДИСКУРСЕ

• Багиян А. Ю.
• Нерсесян Г. Р.
• Бжинаева М. В.

КРИТЕРИИ СТИЛИСТИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ЯЗЫКА

• Байдикова Н. Л.

ЯЗЫКОВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНОГО НАМЕРЕНИЯ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ (НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)

• Баукина С. А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ДАННЫХ О СОЧЕТАЕМОСТИ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ В ВОЕННОЙ СФЕРЕ

• Большакова Т. И.
• Варушкина А. В.

СПОСОБЫ ЭКСПЛИКАЦИИ СТЕПЕНИ ДОСТУПА К УПРАВЛЕНИЮ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫМ ДИСКУРСОМ ПОСРЕДСТВОМ УСТОЙЧИВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ

• Бредихин С. Н.
• Бредихина Ю. И.

ИТЕРАТИВНЫЕ И НЕИТЕРАТИВНЫЕ УСТУПИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ КАК СПОСОБ ВЫРАЖЕНИЯ ЗНАЧЕНИЯ УСТУПИТЕЛЬНОСТИ В МЕДИАТЕКСТЕ

• Вайрах Ю. В.
• Казорина А. В.

ФУНКЦИОНАЛЬНО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕМЕЦКИХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

• Вишленкова С. Г.
• Левина Е. А.

ЗВУКОСИМВОЛИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА КАК СРЕДСТВО ОПРЕДЕЛЕНИЯ СИММЕТРИИ ЗВУКОИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ МЕЖДУ ЗВУЧАНИЕМ СЛОВА И ЕГО ЗНАЧЕНИЕМ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

• Выгузова Е. Ю.
• Евенко Е. В.

О СЛОВЕСНОМ УДАРЕНИИ В КАРАЧАЕВО-БАЛКАРСКОМ ЯЗЫКЕ

• Гузеев Ж. М.

АНАЛИЗ ЛЕКСИКОНА НИКОЛЕНЬКИ ИРТЕНЬЕВА - ГЛАВНОГО ГЕРОЯ ПОВЕСТИ «ДЕТСТВО» Л. Н. ТОЛСТОГО

• Давлетова Т. А.

ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАКОММУНИКАЦИИ В ДИСКУРСЕ ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ «НАБЛЮДАТЕЛЬ»

• Казакова И. Н.

ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОПИСАНИЯ НАРЕЧИЙ С ДВУКОРНЕВОЙ ОСНОВОЙ

• Киреева Е. Н.
• Савелова Л. А.

СПЕЦИФИКА ТРАНСЛЯЦИИ КОННОТАТИВНЫХ СМЫСЛОВ ОККАЗИОНАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ АНГЛИЙСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ АНАЛИТИКИ)

• Князева О. В.

ОСОБЕННОСТИ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА

• Кочеткова Н. С.
• Ревина Е. В.

ДЕТЕРМИНАЦИЯ РЕЖИМА ПОВЕСТВОВАНИЯ КАТЕГОРИЕЙ ПЕРЦЕПТИВНОСТИ

• Лутфуллина Г. Ф.
• Марзоева И. В.

ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ В ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

• Лучинская Е. Н.
• Кабаньян Б. С.

ПРОБЛЕМА ОМОНИМИИ В ОРФОГРАФИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

• Мазина Н. С.

К ВОПРОСУ ОБ ЭТНОТОПОНИМАХ ЮЖНОЙ ЯКУТИИ

• Меркель Е. В.
• Ядреева Л. Д.
• Яковлева Л. А.

ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МОДАЛЬНОГО ГЛАГОЛА CAN В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И ЕГО КОРРЕЛЯТОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ДЕФИНИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ

• Мирискаева К. Ш.

ВЕРБАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ ВОЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

• Мурог И. А.

ГОРОДСКОЙ ТОПОНИМИКОН: УНИКАЛЬНОЕ И УНИВЕРСАЛЬНОЕ (НА МАТЕРИАЛЕ Г. ПСКОВА)

• Никитина Т. Г.

ФРАЗЕОЛОГИЯ СО ЗНАЧЕНИЕМ «УБИТЬ» В «ПОВЕСТИ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ»: КРОВЬ ПРОЛИВАТИ

• Носов И. С.

К ВОПРОСУ О ПРАГМАТИЧЕСКОМ ПОДХОДЕ К ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕМЕЦКОГОВОРЯЩИХ ДИПЛОМАТОВ

• Оберемченко Е. Ю.
• Басенко Г. В.

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МУЖСКОГО ИМЕННИКА ЖИТЕЛЕЙ Г. ПРОКОПЬЕВСКА КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

• Подвигина Л. Н.

ПАРАМЕТРЫ ПОРЯДКА АНГЛИЙСКОГО ДИСКУРСА, СОДЕРЖАЩЕГО В СВОЕМ СОСТАВЕ ИДИОМУ С КОМПОНЕНТОМ HAND

• Подгорбунская И. Г.

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАИМЕНОВАНИЙ СТОРОН СВЕТА В ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОЙ ПОЭМЕ «БЕОВУЛЬФ»

• Полякова Е. А.

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ МАНИПУЛЯЦИИ НА СИНТАКСИЧЕСКОМ УРОВНЕ

• Сафина А. В.

МЕХАНИЗМЫ СУГГЕСТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ВО ВСТУПИТЕЛЬНОЙ РЕЧИ АДВОКАТА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

• Сафронова Т. С.

ЯКУТСКИЕ ОСНОВЫ-ОМОНИМЫ, ИМЕЮЩИЕ ПАРАЛЛЕЛИ В МОНГОЛЬСКИХ ЯЗЫКАХ (ЛАНДШАФТНЫЕ НАЗВАНИЯ)

• Семенова Е. В.
• Нелунов А. Г.

АКТУАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МЕТАФОРЫ CRISIS IS ILLNESS В ЭКОНОМИЧЕСКИХ МЕДИАТЕКСТАХ

• Степанова Н. В.

ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КОНЦЕПТА «БОЛЕЗНЬ» В ТВОРЧЕСТВЕ Л. Н. ТОЛСТОГО: НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА «АННА КАРЕНИНА»

• Толкачева Н. Н.

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЫРАЖЕНИЯ МОДАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

• Хадзиева Л. М.
• Хадзиева М. М.

К ВОПРОСУ ОБ АТТЕНУАТИВНЫХ ЗНАЧЕНИЯХ ПРЕФИКСА ПРИ-

• Чернышев А. Б.

КОМПОНЕНТНЫЙ АНАЛИЗ АРГУМЕНТОВ ГЛАГОЛА HAVE

• Яцко В. А.

Педагогические науки

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОРИЕНТИРЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• Аликина Е. В.

ИСТОРИЯ И ПУТИ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Ивахнова Л. А.

ИНОЯЗЫЧНАЯ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ КУЛЬТУРА КАК КОМПОНЕНТ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

• Корзун О. О.

ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПИСЬМЕННОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ НА ОСНОВЕ КРЕОЛИЗОВАННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

• Котова Е. Г.
• Кузьмина Е. В.

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ СТАНДАРТ: АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ

• Манюхин И. С.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ СТАНОВЛЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА И СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЮ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ

• Романенко О. В.

ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

• Романова С. В.

АКСИОЛОГИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

• Савельева Н. Х.
• Пихтовникова Ю. В.

ВОЗМОЖНОСТИ 3D-ПЕЧАТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

• Салахов Р. Ф.
• Салахова Р. И.
• Гаптраупова З. Н.

О ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА СРЕДСТВАМИ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

• Сальная Л. К.
• Овчаренко В. П.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРЕВОДЧИКА: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ

• Тарнаева Л. П.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ТЕКСТОВОЙ СВЯЗИ КИТАЙСКИМИ УЧАЩИМИСЯ В РЕЧИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

• Трубчанинова М. Е.
• Кожевникова Е. В.

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В РОССИИ

• Флеров О. В.
• Грёнлунд А. Ю.

ОТБОР ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

• Халупо О. И.

СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ УПОТРЕБЛЕНИЮ РУССКИХ РАЗГОВОРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ (II СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ)

• Чжу Т.